15．經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，血液成分變化情況是（　�。�
A．不改變B．動(dòng)脈血變成靜脈血
C．靜脈血變成動(dòng)脈血D．二氧化碳減少氧氣增多

分析 體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

解答 解：由分析可知：人的血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后動(dòng)脈血變成靜脈血．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確血液循環(huán)的途徑和血液的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人類(lèi)起源與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．人類(lèi)一直向著有利于直立行走的方向變異
B．能使用工具是人和猿分界的標(biāo)志
C．人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，腦容量是逐漸增多的
D．人類(lèi)由類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．5月31日為世界無(wú)煙日．某研究小組就香煙對(duì)人體的危害問(wèn)題進(jìn)行了探究．取兩個(gè)底部有網(wǎng)格透氣的鼠籠，分別標(biāo)注為甲組、乙組．兩組各放入一只大小和健康狀況相同的小白鼠，相同條件飼喂．甲組不點(diǎn)香煙，乙組籠外底部點(diǎn)燃香煙持續(xù)煙熏． 一段時(shí)間后，甲組小鼠正常，乙組小鼠眼睛充血紅腫、活動(dòng)異常，最后痙攣、休克．
（1）該實(shí)驗(yàn)方案有一處不科學(xué)，請(qǐng)指出：小白鼠數(shù)量太少．不科學(xué)的理由是偶然性太大，容易出現(xiàn)誤差．
（2）若改進(jìn)不當(dāng)之處后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不變，則得出的結(jié)論是吸煙有害健康．
（3）吸煙有害健康．香煙中的有害物質(zhì)直接損傷人體的哪一系統(tǒng)？A
A．呼吸系統(tǒng)    B．消化系統(tǒng)    C．泌尿系統(tǒng)    D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
（4）當(dāng)你在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙，你會(huì)怎么辦？勸說(shuō)吸煙者不要吸煙，并介紹吸煙的危害等．
（5）選擇健康的生活方式要從我做起，除不吸煙外，請(qǐng)你再定出1條健康的生活方式：不飲酒．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．胎兒通過(guò)（　�。┻M(jìn)行物資交換．
A．子宮內(nèi)膜B．輸卵管C．羊水D．胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是小腸絨毛示意圖．據(jù)圖回答：
（1）填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
[1]小腸絨毛；[2]小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管；[7]腸腺．
（2）[7]的分泌物叫做腸液，生理作用是消化食物中的大分子有機(jī)物．
（3）食物的六大營(yíng)養(yǎng)成分中，能直接吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管中的有機(jī)物是維生素．
（4）進(jìn)入小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)必須被消化成氨基酸后，才能被吸收到小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管中，經(jīng)血液循環(huán)才能運(yùn)輸?shù)饺砀骷?xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．肺炎病人上肢靜脈注射消炎藥物，藥物要到達(dá)患處，至少需要幾次經(jīng)過(guò)心臟（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．痰中含有許多致病細(xì)菌，隨地吐痰容易危害他人健康．痰產(chǎn)生的部位是（　　）
A．口腔黏膜B．氣管和支氣管C．食道黏膜D．鼻腔粘膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．豆天娥是一種危害大豆的害蟲(chóng)，下面是它發(fā)育過(guò)程中4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）豆天娥的發(fā)育順序是③④②①，它的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）與豆天娥相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[②]蛹期．
（3）針對(duì)豆天娥的生活史，消滅豆天娥的最佳時(shí)期為[④]幼蟲(chóng)期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和
B．體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的體系
C．身體某一部分上的各器官的總和
D．體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和

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