【題目】下列都屬于細菌的是

①肺炎球菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】B

【解析】肺炎球菌、③乳酸菌,都沒有成形的細胞核,都是細菌;
②木耳、④青霉,都有成形的細胞核,都是真菌。故B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“荷花映白塔”是北海公園的標志景觀。下列關于荷花的說法不正確的是( 。

A. 北海中的所有荷花構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 荷花與水草之間存在競爭關系

C. 從植物類群上看,荷花屬于被子植物

D. 構(gòu)成荷花的基本單位是細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的生物體,大小相差懸殊,外部形態(tài)千姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一,生活環(huán)境也紛繁復雜。生物體是怎么構(gòu)成的呢?請同學們依據(jù)所學知識回答下列問題:

1)環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,這是由于圖1[ ]____的作用;蒲草細胞中進行光合作用的場所是圖1中的[ ]_____

2)小小的指紋包含了人體重要的信息,目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息,控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在圖1[ ]______中。

3)細胞在分裂之前,首先要完成____的復制,保證新細胞與親代細胞的一致。

4)圖2表示的過程為_____,其結(jié)果是形成了不同的________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色所用的液體是______。

2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[] _________

3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的_______(填AB)。

4)山楂素有開胃第一果之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[ ]______內(nèi)。

5A細胞核分裂時,_______的變化最明顯,細胞分裂時所需要的能量由細胞的_______(填結(jié)構(gòu)名稱)提供。

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【題目】系統(tǒng)闡述自然選擇學說的著作是(

A.《寂靜的春天》 B.《本草綱目》 C.《自然系統(tǒng)》 D.《物種起源》

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關分類單位的特征解釋中,正確的是 ( )

A.分類單位越大,所包含的種類越少

B.分類單位越小,植物的共同特征越多

C.同一分類單位中,植物特征是完全相同的項

D.分類單位越小,植物種類越多

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【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖,AB表示某些物質(zhì),請據(jù)圖回答下問題。

(1)光合作用主要發(fā)生在植物葉肉細胞的__________中。

(2)物質(zhì)A是一種氣體,它是光合作用的原料之一__________,物質(zhì)A主要通過葉片表面的__進入葉片內(nèi)部。

(3)綠色植物在夜晚一般不能進行光合作用,原因是缺少外界條件__________

(4)如果做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,實驗前要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是________

(5)綜上所述,光合作用實質(zhì)上就是制造____________,儲存_________,并釋放__________的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是( 。

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,有活化石之稱的是(

A.柳樹 B.水杉 C.蘇鐵 D.梧桐

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