【題目】校園里的梧桐樹偉岸挺拔,其樹干的結(jié)構(gòu)和功能單位是( )
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
【答案】A
【解析】
梧桐樹的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→梧桐樹。梧桐樹結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞。
A.細胞是生物體(病毒除外)結(jié)構(gòu)功能的基本單位,梧桐樹結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,故A正確。
B.由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,故B錯誤。
C.有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;故C錯誤。
D.再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),故D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將同一品種的小麥分別種植在肥分條件不同的農(nóng)田,其株高等性狀表現(xiàn)很大差異,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為( )
A.遺傳性B.可遺傳變異C.不遺傳變異D.基因突變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間的 ( )
A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.共生關(guān)系D.競爭關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需從側(cè)面看著物鏡,并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒下降,從側(cè)面看著物鏡的目的是( 。
A.使物鏡降到能看清物像B.使物像對準(zhǔn)光源
C.防止物鏡碰到玻片,造成損壞D.防止污染鏡頭
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