【題目】蝙蝠善于飛翔，在分類學(xué)上卻屬于哺乳類的主要原因是（ ）

A．體溫恒定 B．身體內(nèi)有脊柱 C．胎生、哺乳 D．沒(méi)有氣囊

【答案】C

【解析】

試題分析：蝠能夠飛行，但不屬于鳥(niǎo)類，而是屬于哺乳類。主要理由是：因?yàn)樗痪哂续B(niǎo)類的一般特征。鳥(niǎo)類的翼是前肢變成的，而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的。而且蝙蝠的體表無(wú)羽而有毛，口內(nèi)有牙齒，體內(nèi)有膈將體腔分成胸腔和腹腔，這些都是哺乳動(dòng)物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，而不像鳥(niǎo)類那樣卵生，這一特征證明蝙蝠是名副其實(shí)的哺乳動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．牛吃草 B．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙

C．北風(fēng)吹，雁南飛 D．鐵生銹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)渡放牧使許多草場(chǎng)退化，沙化，所以要退牧還草，保護(hù)生態(tài)平衡（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物所具有的特殊細(xì)胞是

A．腺細(xì)胞 B．刺細(xì)胞 C．變形細(xì)胞 D．領(lǐng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】儲(chǔ)存在糧倉(cāng)里的小麥種子一般不會(huì)萌發(fā)，主要原因是

A. 缺少水分 B. 溫度偏高 C. 缺少陽(yáng)光 D. 缺乏有機(jī)營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列描述正確的是（ ）

A．所有的變量都相同

B．所有的變量都不相同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均不相同

D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填空

(1)過(guò)程a和b別表示植物的 ___________作用和___________作用。

(2)a和b兩個(gè)過(guò)程中，________過(guò)程對(duì)于維持生物圈中碳-氧平衡具有極為重要的意義。

(3)當(dāng)過(guò)程a大于b時(shí)，植物體內(nèi)有機(jī)物得以__________，并能使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。

(4)溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí)，仍持續(xù)進(jìn)行___________作用，該過(guò)程所分解的有機(jī)物是通過(guò)_______________作用貯存在植物體內(nèi)的。

(5)過(guò)程a的實(shí)質(zhì)是__________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，一母所生的豬崽和一棵植株上結(jié)的黃瓜。這體現(xiàn)了

A. 生物體能從外界獲得能量

B. 生物體對(duì)外界的刺激能作出反應(yīng)

C. 生物體都能由小長(zhǎng)大

D. 生物體能夠把遺傳特征傳給后代，后代之間也存在一定的差異。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）消化道中最膨大的部分，且具有初步消化食物的部位是（ ）_________。

（2）分泌的消化液中不含有消化酶的器官是（ ）____，該器官能分泌的消化液是_________，該消化液的主要作用是________________。如果這個(gè)器官出現(xiàn)問(wèn)題，將影響如下那種食物的消化（_____）。

A.豆腐 B. 米飯 C. 肥肉 D. 瘦肉

（3）消化和吸收的主要器官是（ ）____，在這個(gè)部位有幾種消化液，各是由哪些器官分泌的？_____________________________。

（4）在口腔內(nèi)，進(jìn)行的物理消化是_________________________，化學(xué)性消化是________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案