【題目】下圖是人的性別決定示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)受精卵2中的性染色體組成是______,此受精卵發(fā)育成的孩子是______。
(2)生物的性狀是由基因控制的,但有些性狀還受到______的影響。基因是有遺傳效應(yīng)的______片段。
(3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在______染色體上。
【答案】XX 女孩 環(huán)境 DNA Y
【解析】
(1)正常人類的染色體為23對(duì),其中22對(duì)稱常染色體,男女都一樣,常染色體就是與性別決定無(wú)關(guān)的,除了性染色體外的所有染色體;第23對(duì)為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(2)生物體的性狀是由基因控制的,基因是決定生物性狀的基本單位。
(1)正常人類的染色體為23對(duì),其中22對(duì)稱常染色體,男女都一樣,常染色體就是與性別決定無(wú)關(guān)的,除了性染色體外的所有染色體;第23對(duì)為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從性別遺傳圖解看出,發(fā)育成女孩的受精卵中性染色體組成是XX;發(fā)育成男孩的受精卵含XY染色體。所以受精卵2中的性染色體組成是XX,此受精卵發(fā)育成的孩子是女孩。
(2)生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的。生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的。基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說(shuō)生物表現(xiàn)出的不同特征是不同的基因控制的。但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響。
(3)人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒。 因此,“如果某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子",那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年9月,中國(guó)女排在世界杯比賽中勇奪冠軍,女排姑娘們的努力拼搏振奮人心。小樂(lè)同學(xué)在電視機(jī)前聚精會(huì)神地觀看了比賽。下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)小樂(lè)同學(xué)的視覺(jué)形成部位在______(填數(shù)字)。中場(chǎng)休息時(shí),在他由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過(guò)程中,結(jié)構(gòu)①發(fā)生的變化是______,這是預(yù)防近視的有效措施。
(2)他晚上觀看比賽時(shí)突然停電,瞬間眼前一片黑暗。片刻后才逐漸看見(jiàn)周圍的物體,這種變化與[_____]______變大有關(guān)。
(3)他起身時(shí)膝蓋碰了一下,感覺(jué)到膝蓋有些疼,此傳導(dǎo)的過(guò)程是______(填數(shù)字和箭頭)。
(4)看到女排最終奪冠場(chǎng)面時(shí),他激動(dòng)地?zé)嵫序v,這是人體______共同作用的結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體泌尿系統(tǒng)及腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中,人體形成尿液的器官是[_____],組成這個(gè)器官的結(jié)構(gòu)功能單位是_____。健康人每天排出的尿液要比原尿少很多,原因是5的_____作用。
(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí),得出的結(jié)論是可能是腎小球發(fā)生病變,那么醫(yī)生在尿液中可能發(fā)現(xiàn)了較多的大分子蛋白質(zhì)和_____。
(3)乙圖中,4兩端血管流的是_____血。
(4)同學(xué)們上課時(shí),若有尿意,一般都會(huì)堅(jiān)持到課后去排尿,這說(shuō)明正常人的排尿反射受到_____的控制。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物的敘述,不正確的是
A. 蘑菇可以通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代
B. 霉菌的菌體由大量的菌絲構(gòu)成
C. 大多數(shù)細(xì)菌和病毒是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D. 細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )
A. 甲表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小
B. 甲表示呼氣,膈肌舒張。胸廓容積擴(kuò)大
C. 乙表示呼氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小
D. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將圖解補(bǔ)充完整.
①________;②________;________;________;③________;________;④________;⑤________;⑥________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“大樹底下好乘涼”。這句話體現(xiàn)了( )
A.環(huán)境能影響生物的生存 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境可以相互影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí),必須要使其光路暢通,下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是反光鏡反射來(lái)的光線(光源)→( )
A.通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡
B.光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→鏡筒→物鏡→目鏡
C.通光孔→光圈→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡
D.光圈→通光孔→玻片標(biāo)本→物鏡→鏡筒→目鏡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蘇祥同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬探究“酸雨對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)示意圖。在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中鋪上2~3層潮濕的紗布,在其中各放入50粒已浸泡過(guò)發(fā)育情況相同的小麥種子。每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑清水,向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的模擬的酸雨,其他條件相同,每天定時(shí)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)問(wèn):(1)蘇祥同學(xué)提出的問(wèn)題是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是_____。
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:若A培養(yǎng)皿中種子的發(fā)芽率高于B中的,說(shuō)明酸雨能_____種子萌發(fā)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com