【題目】一般來(lái)說，動(dòng)脈出血要比靜脈出血危險(xiǎn)，這是因?yàn)閯?dòng)脈中的血液(　　)

A. 含更多的養(yǎng)料和氧氣 B. 對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力大

C. 含有更多白細(xì)胞和抗體 D. 無(wú)含氮的廢物和二氧化碳

【答案】B

【解析】因?yàn)閯?dòng)脈的功能是把心臟的血液運(yùn)送到全身各處，路途遠(yuǎn)，故壓力大，血流速度快，受傷后，血液會(huì)迅速流出身體，造成失血過多而死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛，物像和視覺形成的部位分別是

A. 角膜、視網(wǎng)膜 B. 晶狀體、視網(wǎng)膜

C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層 D. 視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與桃樹相比，銀杏最主要的不同之處是（ ）

A. 種子裸露在外面，沒有果皮保護(hù)

B. 用種子繁殖后代

C. 用孢子繁殖后代

D. 有發(fā)達(dá)的根系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌都具有的特征是（　�。�

A. 有成形的細(xì)胞核 B. 都用孢子繁殖

C. 都是單細(xì)胞生物 D. 都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)，請(qǐng)結(jié)合消化系統(tǒng)模式圖和“平衡膳食寶塔”圖，回答以下問題：

（1）圖1中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是（____）_____，其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入（____）_____，膽汁主要對(duì)圖2第_____層食物的消化有幫助。

（2）圖1中⑦所含有的消化液有_____。

（3）“平衡膳食寶塔”的第一層食物，主要在圖1的（____）_____消化。

（4）小明同學(xué)的午餐食譜中有：紅燒豆腐、糖醋排骨、米飯，從合理膳食的角度看，你認(rèn)為他還應(yīng)該補(bǔ)充第_____層的食物。

（5）“民以食為天”，食品安全一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。日常生活中你去購(gòu)買食物時(shí)，會(huì)關(guān)注食品的_____等（至少填1條）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示女性生殖器官和胎兒發(fā)育的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是（____）_____。

（2）圖2中卵細(xì)胞與（A）結(jié)合形成了（C）_____，其過程發(fā)生在圖1的（____）_____，結(jié)合后不斷分裂形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入_____，就好比一粒種子落到了土壤中。

（3）一般來(lái)說，懷孕到_____周左右，開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)，稱為胎兒，胎兒發(fā)育過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)通過_____從母體獲得。

（4）胎兒發(fā)育到40周左右，會(huì)從圖1的（____）_____產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由___________外殼和內(nèi)部的____________組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）

A. 外骨骼 B. 角質(zhì)層 C. 角質(zhì)鱗 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血管的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 人的手臂上一條條的“青筋”，是靜脈

B. 病人到醫(yī)院輸血時(shí)，針頭是插入的血管是毛細(xì)血管

C. 中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，是感受手腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)

D. 管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案