【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述正確的是：

A. 鯽魚游泳時能保持前進的方向的是⑤

B. 鯽魚游泳時能保持身體平衡主要靠④的作用

C. 鯽魚游泳時為獲得充足的氧氣，鼻與鰓蓋交替張合

D. 鯽魚游泳時能感知水流的方向和變化，主要靠⑦的作用

【答案】D

【解析】

鰭的作用是游動及平衡的器官，圖中①胸鰭；②腹鰭；③臀鰭；④尾鰭；⑤背鰭；⑥鰓蓋，鯽魚身體的兩側(cè)各有一條⑦側(cè)線，能夠測定方位，感知 水流和水溫，是鯽魚的感覺器官。

④尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力，A錯誤；
②腹鰭起平衡作用，胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，B錯誤；
魚通過張口時水從口中進入通過鰓絲的毛細血管使溶解與水中的氧進入血液，血液中的二氧化碳進入水中通過鰓蓋后緣流出，這樣通過口與鰓蓋后緣的交替張合就完成了呼吸，C錯誤；
鯽魚身體的兩側(cè)各有一條⑦側(cè)線，能夠測定方位，感知 水流和水溫，是鯽魚的感覺器官，D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

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【題目】生物分類是研究生物的一種方法，請據(jù)圖回答問題：

（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，其中，最基本的分類單位是________．

（2）請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來：________（用字母和箭頭表示）．

（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是________；乙圖所示動物中，屬于無脊椎動物的是________．（填字母代號）

（4）青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中，用________呼吸，成體營水陸兩棲，用________呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

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【題目】如圖為宜泄煩惱的三種方法示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的三種方式分別是A：________；B、_________；C、________．

（2）小明遇到煩心事，他采取圖A所示方法渲泄煩惱，不過它是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認為他這樣做合適嗎？為什么？答：________．

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（4）日常生活中，你遇到的煩惱主要有哪些？你是怎樣宣泄這些煩惱的？答：________．

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【題目】如圖是生命起源的過程示意圖，請據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問題：

（1）原始大氣的成分包括_____，這些物質(zhì)來自于_____．

（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是_____．

（3）發(fā)生在原始大氣中的過程是_____．

（4）發(fā)生在原始海洋中的過程是_____．

（5）上述過程說明原始生命是由_____經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）屬于動物細胞的圖是__圖．

（2）植物細胞中對細胞起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[A]__，緊貼[A]的一層極薄的膜是[B]__，它除了起保護作用外，還可以控制細胞內(nèi)外__的進出．

（3）光學(xué)顯微鏡下，可以看到植物葉片細胞內(nèi)有綠色顆粒，它們是[C]__，與植物的__作用有關(guān)．

（4）含有染色體的細胞結(jié)構(gòu)是__（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平時我們在手臂上看到的青筋其實是（ ）
A.動脈
B.動脈和靜脈
C.毛細血管
D.靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A．合理密植 B．增加光照強度

C．施適量的農(nóng)家肥 D．以上都對

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【題目】如圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中各標號的名稱：① ________ ；② ________ ；③ ________．

（2）________ 圖表示的是肉食性動物的牙齒．簡要說明你判斷的依據(jù)________．

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