17.下列關(guān)于染色體的敘述中,正確的是( 。
A.同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一半
B.不同種生物的細(xì)胞中都含有相同數(shù)目的染色體
C.同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色數(shù)目相同
D.基因位于DNA上,不在染色體上

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.

解答 解:A、同種生物的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都比體細(xì)胞中少一半,A正確;
B、不同種生物的細(xì)胞中含有不同數(shù)目的染色體如人是23對(duì),水稻是12對(duì),B錯(cuò)誤;
C、同種生物的受精卵與體細(xì)胞的染色數(shù)目相同,C正確;
D、基因位于染色體上,D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖過(guò)程中染色體的變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂時(shí),染色體的變化最明顯
B.新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
C.染色體進(jìn)行了復(fù)制
D.染色體數(shù)量的變化使新細(xì)胞中的DNA含量加倍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,細(xì)菌沒(méi)有( 。
A.細(xì)胞壁B.成形的細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“大魚(yú)吃小魚(yú)”這句話包含了生物之間的( 。╆P(guān)系.
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.種內(nèi)斗爭(zhēng)D.捕食或種內(nèi)斗爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中,不正確的是( 。
A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C.植物的組織培養(yǎng)的過(guò)程中會(huì)形成愈傷組織
D.利用植物的組織培養(yǎng)可以在短期內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽“.種子是收獲的基礎(chǔ),請(qǐng)將下面左列種子的結(jié)構(gòu)與右列各結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育的情況或功能用線條連接起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.在風(fēng)景如畫(huà)的崀山風(fēng)景區(qū),生活著高大的喬木,低矮的灌木及草本植物.有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲(chóng)).昆蟲(chóng)吃植物的莖和葉,有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo).
(1)右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),此食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,請(qǐng)你任寫(xiě)出一條食物鏈綠色植物→鼠→鷹.
(2)如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥(niǎo)類(lèi),會(huì)造成鼠、昆蟲(chóng)大量繁殖,毀壞植被,使生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力受到嚴(yán)重影響,進(jìn)而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(3)如果水質(zhì)被污染,象DDT這樣的化學(xué)藥劑會(huì)隨著食物鏈在生物體內(nèi)濃度不斷增加,最后在鷹體內(nèi)富集的濃度最高,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為生物富集.我市正在開(kāi)展崀山“申世遺”工作,你作為邵陽(yáng)人,為了保擴(kuò)好崀山風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,請(qǐng)寫(xiě)一條減少環(huán)境污染的宣傳語(yǔ):保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.大腦B.神經(jīng)元C.脊髓D.神經(jīng)末梢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物能利用“語(yǔ)言”傳遞信息.螞蟻的“語(yǔ)言”主要是(  )
A.聲音B.動(dòng)作C.光線D.氣味

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案