(2011?洛江區(qū)質(zhì)檢)從結(jié)構(gòu)層次上看,下列屬于“器官”的是(  )
分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.據(jù)此作答.
解答:解:A、一片蘋果葉,是由保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.葉屬于六大器官之一.符合題意.
B、植物細(xì)胞的液泡中有細(xì)胞液,含各種營養(yǎng)物質(zhì)和有味道的物質(zhì),如蘋果汁就是來自于液泡的細(xì)胞液.不符合題意.
C、蘋果屬于果實,是不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,屬于六大器官之一,蘋果皮屬于器官的一部分.不符合題意.
D、一棵蘋果樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是一株完整的植物體,不符合題意.
故選:A
點評:解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念.
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(1)為了控制傳染病的流行,可以采取以下措施:
控制傳染源
控制傳染源
.例如:把甲型H1N1流感者隔離、治療
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
.例如:勤洗手,每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗
(2)針對該傳染病,科學(xué)家將研制疫苗,使易感人群通過預(yù)防接種后獲得相應(yīng)的抵抗力,這一措施的目的是
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者
.從免疫角度講,注射疫苗是為了使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
.這種免疫方式屬于
特異性免疫
特異性免疫
免疫.
(3)小明得了甲型H1N1流感,并把病傳染給了小李,小李在被傳染前屬于
易感者
易感者
,被 傳染后屬于
傳染源
傳染源

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