精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時，應是左眼注視目鏡內，右眼睜開．

【答案】正確
【解析】解：在使用顯微鏡觀察時，兩眼都要同時睜開．我們是習慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．但有不少同學往往做不到這一點，喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫圖．可見題中的敘述是正確的．
故答案為：正確
本題考查的是顯微鏡的使用，觀察時，兩眼自然睜開，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家曾對世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進行科學考察，發(fā)現海溝深處有魚蝦，但沒有綠色植物，其原因是海溝深處（ ）
A.沒有二氧化碳
B.沒有陽光
C.沒有營養(yǎng)物質
D.水溫太低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟：

在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。（如圖）

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為。

請根據以上實驗設計回答下列問題：

（1）本實驗的假設是_____。

（2）本實驗的變量是_____。

（3）對實驗結果的預測和

預測一：若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。預測二：若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明_____。

（4）本實驗設計的不足之處是_____。

（5）螞蟻的取食行為是_____（填“先天性行為”或“學習行為”），這種行為是由體內的_____控制的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AADd的植株自交，后代表現型的比例為

A. 9:3:3:1 B. 1:2:1 C. 3:1

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）關節(jié)的基本結構包括[③]_____、[⑤]_____和[⑥]_____三部分。

（2）[⑤]內有少量_____，可以減少摩擦，使關節(jié)具有靈活性。

（3）[⑥]由_____組織構成，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來。

（4）小紅在體育鍛煉過程中，由于用力過猛把手扭了，造成左前臂不能運動，到醫(yī)院治療時，醫(yī)生說他的肘關節(jié)脫臼了，這是圖中的[_____]從[_____]中滑落出來。

（5）小剛的爸爸外出打工，因睡在潮濕的工棚而患上了關節(jié)炎，可能引起積液或積膿的部位是[_____]。

（6）我們所做的每一個動作，都是在神經系統(tǒng)的支配下，由于_____的收縮，從而牽引著所附著的_____繞著_____活動而完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是

A. 原核生物無核物質

B. 原核生物主要進行無性生殖

C. 原核生物無完善的細胞器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關生命現象和生命的特征，請將兩列中相關的內容連接起來，填在括號內

A連________ B連_________ C連________ D連________ E連________ F連________ G連________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，那一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利（　　）
A.在菜地中噴灑農藥以殺死菜青蟲
B.在田間施放性引誘劑干擾雌雄害蟲的通訊
C.把大片沼澤地開墾為農田
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你依據下圖回答問題：

（1）圖中三種植物分別屬于哪一類植物：A_______ B_________C__________;

（2）圖中植物_____是水生植物，結構簡單，沒有___________的分化；植物______有根和莖的分化，但沒有真正的根，因此植物長的很矮�。恢参�_______具有了運輸水分和養(yǎng)料的_______組織和真正的根，有了________組織支撐植株，因而長的比較高大；三類植物的共同特征是：_________。

（3）試想一下以上植物從低等到高等的排列順序為__________（用圖中序號表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案