(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]______凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成______.
(2)眼球的[J]______相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]______受損,導(dǎo)致______上產(chǎn)生的圖象信息無(wú)法傳導(dǎo)到______所致.
(4)通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是______.
(5)若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視,容易使______的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能恢復(fù)原狀,甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了______前方,形成近視.近視眼可通過(guò)佩戴裝有______鏡的眼鏡加以矯正..

解:(1)近視是指眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體.眼睛長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,晶狀體總是處于變凸的狀態(tài),一旦看遠(yuǎn)方物體時(shí),變凸的晶狀體就不能恢復(fù)原來(lái)的正常狀態(tài),就會(huì)造成近視.
(2)如果把眼球比作照相機(jī),則眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈;眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁;眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷.
(3)視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).可見(jiàn),如果視神經(jīng)損傷,即使眼球完好,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)也不能傳導(dǎo)到大腦皮層的神經(jīng)中樞而形成視覺(jué).
(4)虹膜中含有許多色素細(xì)胞,在這些細(xì)胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色,東方人是有色人種,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;習(xí)慣上把虹膜稱為黑眼珠.
(5)若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視,眼睛中的睫狀肌總是處于收縮狀態(tài),久而久之,睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣,一旦看遠(yuǎn)方物體時(shí),睫狀肌不能放松,變凸的晶狀體就不能恢復(fù)原來(lái)的正常狀態(tài),若此時(shí)再不注意,發(fā)展下去就會(huì)造成眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),這兩種情況都導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜前方,造成近視.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.如圖所示:
故答案為:(1)晶狀體;近視
(2)視網(wǎng)膜
(3)視神經(jīng);視網(wǎng)膜;神經(jīng)中樞
(4)虹膜
(5)睫狀體;視網(wǎng)膜;凹透
分析:圖示中,A是睫狀體,B是虹膜,C是房水,D是瞳孔,E是晶狀體,F(xiàn)是角膜,G是眼肌,H是鞏膜,I脈絡(luò)膜,J是視網(wǎng)膜,K玻璃體,M是視神經(jīng).
點(diǎn)評(píng):正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是眼球的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]
晶狀體
晶狀體
  凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
近視
近視

(2)眼球的[J]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
受損,導(dǎo)致圖象信息無(wú)法傳導(dǎo)到
視覺(jué)中樞
視覺(jué)中樞
 所致.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?湖南模擬)據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答下列問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致圖中數(shù)字[
]所示結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
近視
近視
眼.
(2)圖中數(shù)字[
]所示結(jié)構(gòu)相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的
神經(jīng)受損,導(dǎo)致在②上產(chǎn)生的圖象無(wú)法傳遞到大腦所致.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有數(shù)萬(wàn)之多的盲人,我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么?
答:答案多樣,如幫助盲人過(guò)馬路(或在人行道上設(shè)置盲人行走線)等.
答:答案多樣,如幫助盲人過(guò)馬路(或在人行道上設(shè)置盲人行走線)等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]
晶狀體
晶狀體
凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
近視
近視

(2)眼球的[J]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
受損,導(dǎo)致
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
上產(chǎn)生的圖象信息無(wú)法傳導(dǎo)到
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
所致.
(4)通常被稱為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)是
虹膜
虹膜

(5)若沉溺于上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字、看電視,容易使
睫狀體
睫狀體
的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重不能恢復(fù)原狀,甚至眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
前方,形成近視.近視眼可通過(guò)佩戴裝有
凹透
凹透
鏡的眼鏡加以矯正..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)依據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答以下問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]
 
凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
 
,可以配戴[近視鏡]
 
,加以矯正.
(2)眼球的[J]
 
相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]
 
受損,導(dǎo)致視網(wǎng)膜上產(chǎn)生的圖象信息無(wú)法傳導(dǎo)到
 
所致.
(4)通常稱為“白眼球”是H
 
,可以保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(5)虹膜中間的小孔[D]
 
,可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)依據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答以下問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致
[
 
]
 
凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
 

(2)眼球的[
 
]
 
相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他也是盲人,這很可能是他的[
 
]
 
受損,導(dǎo)致
 
上產(chǎn)生的圖象信息無(wú)法傳導(dǎo)到
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案