【題目】如圖哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此在探索光合作用的產(chǎn)物實驗中,把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素,避免酒精被引燃,避免收到葉綠素的顏色干擾,使實驗現(xiàn)象更明顯.因此B裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素.
故選:B
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①②③
(2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于圖中的血管,中醫(yī)切脈屬于圖中的血管(填標(biāo)號).
(3)血液在標(biāo)號處流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號②所示血管內(nèi)呈通過,該血管管壁只由扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最 . 這些特點便于血液與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解,請分析回答:
(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的反應(yīng)式是 .
(2)圖中③④代表兩類生物,其中(用代碼表示)是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的.
(3)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以通過根部的從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
(4)綜上所述,綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國》使柳州螺螄粉更為出名,無論是外地游客還是本地市民,都對螺螄粉情有獨鐘.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)消化和吸收的主要場所是[] , 米粉中所有的營養(yǎng)物質(zhì)都在這里被完全消化和吸收.
(2)人體最大的消化腺是[1] , 它能分泌 , 使螺螄粉湯中的油變成微小的顆粒.
(3)圖中[4]能初步消化螺絲肉中的蛋白質(zhì).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項敘述,錯誤的是
A.蛔蟲體表包裹這一層角質(zhì)層,起保護作用
B.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,有利于氣體交換
C.蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
D.烏龜?shù)啮w比較發(fā)達,適于水中呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是
A. 飯菜吃多少買多少,不浪費 B. 不亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生
C. 吃飯常用一次性餐具 D. 保護鳥類等野生動物
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