【題目】艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒(HIV)所導(dǎo)致的傳染病,現(xiàn)已成為全球范圍內(nèi)的“重要?dú)⑹帧保铝杏嘘P(guān)艾滋病和HIV的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 艾滋病病人是傳染源
B. 艾滋病可通過(guò)血液、精液、唾液、乳汁等體液傳播
C. HIV由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D. HIV可以在人體血漿中繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )
A. B.
C. D.
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【題目】草履蟲的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.旋轉(zhuǎn)前進(jìn) B.靠伸出偽足爬行 C.波狀漂動(dòng) D.左右擺動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是( )
A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能生長(zhǎng) C.能呼吸 D.能排泄廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某結(jié)構(gòu)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題
【1】圖中①、②、③、④、⑤可以構(gòu)成一個(gè)( 。
A.神經(jīng)元B.神經(jīng)中樞C.反射弧
【2】神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)中傳遞的順序是( )
A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.⑤④③②①
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【題目】下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )
A.人排尿
B.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱
C.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
D.含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,每年都有一萬(wàn)到兩萬(wàn)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。
A. 易地保護(hù)
B. 建立自然保護(hù)區(qū)
C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)從圖中可以看出兔和狼都具有(1)____________和(2)_________兩種牙齒,除此之外狼還具有(3)________
(2)(1)號(hào)牙齒適于_________(2)號(hào)適于_______(3)號(hào)適于___________
(3)狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若a代表脂肪,其在A系統(tǒng)內(nèi)最終被消化成_________,過(guò)程①代表_______,主要在________ 內(nèi)完成。
(2)當(dāng)b進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),肋間肌、膈肌處于_________狀態(tài)。是通過(guò) ________實(shí)現(xiàn)的。
(3)氧進(jìn)入血液后與 ____________結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到________________參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
(4)尿素主要通過(guò)D系統(tǒng)排出體外,構(gòu)成該系統(tǒng)主要器官的基本單位是__________ ,尿的形成包括 _______________________ 和______________________兩個(gè)過(guò)程。
(5)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有葡萄糖, 即表現(xiàn)為尿糖現(xiàn)象。如果此人腎功能正常,則有可能是血液中_________的含量過(guò)低造成的,這種物質(zhì)對(duì)人體的調(diào)節(jié)屬于_________調(diào)節(jié)。
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