【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是 （ ） ① 蝌蚪的外鰓消失長(zhǎng)出內(nèi)鰓 ② 蝌蚪長(zhǎng)出后肢、前肢
③ 先長(zhǎng)出外鰓 ④ 尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失，肺形成
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
D.①③②④

【答案】B
【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，其發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了兩棲動(dòng)物的發(fā)育的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描 述正確 的是（ ）
A.雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育
C.雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育
D.雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%，而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺，飲食行為有誤，約40%少女營(yíng)養(yǎng)不良。如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含�?/span>________等營(yíng)養(yǎng)成分，這類食物以________為主。

(2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。

(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì)，有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物，為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用，請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠，編號(hào)為A、B。分別稱取它們的體重，測(cè)量它們的體長(zhǎng)，并記錄。

②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料，并加入適量蛋白質(zhì)粉，給B鼠只飼喂等量______________，其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。

③一段時(shí)間后，同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重，測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng)，并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)分析：

a．實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。

b．本實(shí)驗(yàn)中B鼠起________作用。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：證明____________________對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于血液的功能的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ）
A.血液中的血漿和紅細(xì)胞具有運(yùn)輸功能
B.血液中的白細(xì)胞具有防御和保護(hù)功能
C.血液中的血小板能止血和加速凝血
D.血液不具備調(diào)節(jié)體溫的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一對(duì)染色體上的基因Aa，請(qǐng)完成填空。

（1）己知基因A來(lái)自父親，則基因a來(lái)自_____。

（2）一般情況下，在生物體細(xì)胞中，基因是_____存在的，它們分別位于成對(duì)的_____上。

（3）圖中A代表控制能卷舌的基因，a代表控制不能卷舌的基內(nèi)，如圖所示，這個(gè)人表現(xiàn)的性狀是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程，試回答下列問(wèn)題。

（1）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是____。

（2）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是_____。

（3）胎兒生活在子宮半透明的羊水中，通過(guò)_______和_______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在青蛙的繁殖季節(jié)，雌蛙與雄蛙抱對(duì)的生物學(xué)意義是（ ）
A.表示友好
B.使產(chǎn)在水中的卵受精
C.孵卵
D.確定“配偶”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哮喘是一種春秋季高發(fā)疾病，是由于吸入了花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起的，通常發(fā)病部位應(yīng)該是__________，此時(shí)由于氣體進(jìn)入______的通道狹窄，病人會(huì)呼吸困難。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺的換氣實(shí)際上是通過(guò)血液循環(huán)中的________途徑來(lái)完成的。

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