【題目】根據(jù)生物的相似程度,可把生物劃分為綱、目、科或?qū)俚炔煌牡燃墶8鶕?jù)狼、兔和人的相似程度,可將三者都劃分到 ( )
A. 哺乳綱 B. 犬科 C. 食肉目 D. 犬屬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】秋海棠的葉、薊的根都能生芽形成新個(gè)體,這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是 ( )
A. 縮短植物成熟的時(shí)間 B. 使后代保持親本的性狀
C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的變異性
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【題目】“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”,我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿無償獻(xiàn)血,一次獻(xiàn)血多少不會(huì)影響健康( 。
A. 200﹣300毫升 B. 300﹣450毫升 C. 400﹣500毫升 D. 500﹣600毫升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要,有針對性的進(jìn)行成分輸血。對于嚴(yán)重貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分( )
A.血漿蛋白 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麗江火災(zāi)的搶救中,某武警官兵在救火中,背部皮膚大面積燒傷,送到醫(yī)院,醫(yī)生很快給他輸液,最需要為他輸入的是( 。
A. 紅細(xì)胞 B. 血漿 C. 血小板 D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后,根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖根據(jù)你自己學(xué)過的相關(guān)知識(shí)解答他的一些疑惑。
(1)圖中的A、B代表的是生物類群,甲代表的是某些物質(zhì),請幫他將該結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完善。A_____,B_____,甲_____。
(2)如果你對圖中的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致,那么此圖能否表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)?_____;請寫出圖中的食物鏈_______________________
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