氣管和支氣管內(nèi)表面粘膜的作用是（　　）
A、分泌粘液，阻擋灰塵和細(xì)菌
B、形成支架，使空氣暢通
C、形成唾液
D、殺死細(xì)菌
考點：呼吸道的組成和功能
專題：
分析：呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是：一、鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對空氣有清潔作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；四、呼吸道中都有軟骨做支架，保證了空氣的暢通，此外氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用．
解答：解：氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液分泌粘液，阻擋灰塵和細(xì)菌起清潔空氣的作用．
故選：A
點評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能，注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

番茄或西瓜的果實里都有很多種子，這是因為它們的（　�。�
A、雌蕊有許多個子房
B、雄蕊有許多粒花粉
C、雌蕊有許多個柱頭
D、子房里有許多個胚珠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在下列器官中，形成尿液的器官是（　　）
A、心臟B、腎臟C、肝臟D、肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下面哪種植物沒有根、莖、葉的分化（　�。�
A、葫蘆蘚B、海帶
C、卷柏D、滿江紅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

小強(qiáng)同學(xué)在許多方面長的更像父親，對此正確的解釋是（　�。�
A、父親遺傳給小強(qiáng)的染色體較多
B、父親遺傳給小強(qiáng)的基因較多
C、父親遺傳給小強(qiáng)的DNA較多
D、父親遺傳給小強(qiáng)的基因中顯性基因較多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

菜農(nóng)在溫室里種植蔬菜，要提高蔬菜的產(chǎn)量，可適當(dāng)提高室內(nèi)的（　�。�
A、氧氣濃度B、二氧化碳濃度
C、空氣濕度D、溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)不屬于器官的是（　　）
A、食道B、胃C、小腸D、心肌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

一個男子把X染色體上的色盲基因給他兒子的概率是（　�。�
A、二分之一B、四分之一
C、八分之一D、零

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

蜜蜂是營群體生活的動物，一個蜂巢中常常有數(shù)萬只蜜蜂，而蜂王只有一只．請根據(jù)你所學(xué)知識和生活中的經(jīng)歷，回答蜜蜂社會性生活中的一些問題：
（1）蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂．它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的
 
行為．
（2）遇到敵害時，工蜂會群起護(hù)巢，這主要是
 
行為．
（3）蜂王和雄蜂交配產(chǎn)卵，這是
 
行為．
（4）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的
 
行為，這種行為是
 
起著調(diào)節(jié)作用．
（5）新、老蜂王相遇，會咬殺至剩下一個，這種行為，從功能上看是蜂王的繁殖行為；從獲得途徑上看，是
 
行為．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案