A. | 有感覺,不能縮手 | B. | 有感覺,能縮手 | C. | 無感覺,不能縮手 | D. | 無感覺,能縮手 |
分析 神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器.
解答 解:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在周圍神經系統中神經元細胞體集中的部位叫神經節(jié),感覺神經元的細胞體在感覺神經上,運動神經元的細胞體在脊髓灰質的內,若2傳入神經受損,反射弧不完整,感受器發(fā)出的神經沖動不能傳到傳出神經,因此效應器接收不到神經傳來的神經沖動,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應;因此2傳入神經處損傷后不會產生感覺,不能縮手.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||
數日后種子 萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、蛋白質、脂肪 | B. | 脂肪、淀粉、蛋白質 | ||
C. | 淀粉、脂肪、蛋白質 | D. | 蛋白質、脂肪、淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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