18．在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
B．下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
C．對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D．要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

分析 使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡，安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左的地方．并安裝好目鏡和物鏡；對(duì)光，用低倍鏡和大光圈，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到明亮視野對(duì)光就完成，最后觀察．

解答 解：A、用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí)，必須使光線能夠依次通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡．所以所選用的材料必須是薄而透明的，為的是讓光線能夠通過(guò)．光線透過(guò)物體的結(jié)構(gòu)進(jìn)入人的眼睛，能夠看到物體的結(jié)構(gòu)．故A正確．
B、鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時(shí)兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，故B錯(cuò)誤．
C、低倍鏡觀察到的范圍較大，可以粗略的找到待觀測(cè)物的位置，因此對(duì)光時(shí)，用低倍鏡正對(duì)光孔．故C錯(cuò)誤．
D、放大倍數(shù)越大，鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，視野變暗．因此要使視野變亮，可換用大光圈或凹面鏡，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋與視野的明暗程度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的使用步驟．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用①～④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”，實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中最簡(jiǎn)便的裝置組合為B．

A、①②B、②③C、②④D、③④
（2）選取生長(zhǎng)正常的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液．觀察三片葉是否變藍(lán)．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁 上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)．
（3）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說(shuō)明光合作用需要光：比較葉片乙和丙，可以說(shuō)明光合作用需要二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．白化病是由隱性基因（b）控制的遺傳病，小麗的基因型是Bb，她可能不含該致病基因的細(xì)胞是（　�。�
A．肌細(xì)胞B．卵細(xì)胞C．神經(jīng)細(xì)胞D．白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)．
（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較弱．
（4）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．合理膳食是指多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．近來(lái)由于地球氣候變暖，降雨減少．鄱陽(yáng)湖這幾年一改以前的碧波蕩漾，變得干枯了，有些高處還長(zhǎng)滿了雜草．鄱陽(yáng)湖屬于哪種生態(tài)系統(tǒng)（　　）
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，人體經(jīng)過(guò)肺的通氣和肺泡處的氣體交換獲得的氧氣最先進(jìn)入心臟的空腔是（　　） 
A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)種子萌發(fā)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件包括適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
B．在條件適宜的環(huán)境中，種子一定能萌發(fā)
C．種子萌發(fā)時(shí)，子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸
D．種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水中生活的動(dòng)物都是用鰓呼吸的
B．水中生活的動(dòng)物都是用鰭運(yùn)動(dòng)的
C．生活子水中的動(dòng)物，體表都著生有大量鱗片，可減少游行時(shí)的阻力
D．魚(yú)在水中停止游泳時(shí)，口和鰓蓋不停地交替張開(kāi)和關(guān)閉，主要是進(jìn)行呼吸

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