如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．請(qǐng)回答：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
水草
水草
、
水綿
水綿
、
浮萍
浮萍
，消費(fèi)者是
魚
魚
、
蝦
蝦
．在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是
微生物（分解者）
微生物（分解者）
．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，除了生物成分外，還應(yīng)該具有
陽光
陽光
、
空氣
空氣
、
水
水
、土壤、適宜的溫度等非生物成分．
分析：此題可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成方面來分析解答．
解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌；綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者；動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者；細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者．圖中水草、浮萍、水綿屬于綠色植物是生產(chǎn)者，魚、蝦是動(dòng)物為消費(fèi)者，所以在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是微生物（分解者）．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，除了生物成分外，還應(yīng)該具有 陽光、空氣、水、土壤、適宜的溫度等非生物成分．非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．
故答案為：（1）水草；水綿；浮萍；魚；蝦；微生物（分解者）；
陽光；空氣；水．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
水草、水綿、浮萍
水草、水綿、浮萍
；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有
微生物（細(xì)菌、真菌）
微生物（細(xì)菌、真菌）
，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
，如果沒有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山．
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
（填增加或減少）．試寫出一條圖中的食物鏈
水草→蝦→小魚
水草→蝦→小魚
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)最多的生物是
魚
魚
．
（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)
穩(wěn)定
穩(wěn)定
的狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
能力．但這種能力是有一定
限度
限度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物．
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
水草、浮萍、水綿
水草、浮萍、水綿
（3種），消費(fèi)者是
魚、蝦
魚、蝦
（2種）．
（2）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自
陽光
陽光
，能量沿食物鏈和
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
傳遞．
（3）如向池塘中投放一些黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的
光合
光合
作用．小魚排泄物中的
有機(jī)物
有機(jī)物
選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）被河泥中的腐生
細(xì)
細(xì)
菌或
真
真
菌分解成二氧化碳和水，供給植物再利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
水綿、浮萍和水草
水綿、浮萍和水草
；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有
分解者
分解者
，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌
，如果沒有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山．
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
（填增加或減少）．試寫出一條圖中的食物鏈
水草→蝦→魚→黑魚
水草→蝦→魚→黑魚
．
（3）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)
穩(wěn)定
穩(wěn)定
的狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
水綿、浮萍、水草
水綿、浮萍、水草
；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物還有
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
，它們?cè)谝粋�(gè)生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了有生物外，還應(yīng)有
非生物
非生物
部分，如陽光、空氣、水等．
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是
大魚
大魚
．一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于
平衡
平衡
狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力．
（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中食草小魚的數(shù)量將會(huì)
減少
減少
，寫出這條食物鏈
水草→蝦→小魚→大黑魚
水草→蝦→小魚→大黑魚
．

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