分析 根據(jù)所學的知識:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.
(2)食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者.
解答 解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.圖中的食物鏈有;①草→鼠→貓頭鷹;②草→鼠→蛇→貓頭鷹;③草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹;④草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;⑤草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹⑥草→蜘蛛→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹.共有6條食物鏈.在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少.因此,生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多是生產(chǎn)者草.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).圖中草是生產(chǎn)者、動物是消費者,因此圖若表示一個生態(tài)系統(tǒng),其組成成分中還應添加非生物部分和分解者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán).
故答案為:
(1)6,草;
(2)分解者;
(3)無機(或非生物).
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確食物鏈的寫法和生態(tài)系統(tǒng)的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣管、肺泡、支氣管 | B. | 氣管、支氣管、肺泡 | ||
C. | 支氣管、肺泡、氣管 | D. | 肺泡、支氣管、氣管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③ | C. | ①②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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