【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是圖.
(2)寫(xiě)出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:[②] , [④]
(3)切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色液汁是細(xì)胞液,它來(lái)自于(填數(shù)字).
(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字).
【答案】
(1)甲
(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞核
(3)⑤
(4)①
【解析】解:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類型 | 相 同 點(diǎn) | 不 同 點(diǎn) |
植物細(xì)胞 | 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、 | 有:細(xì)胞壁、葉綠體、 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 無(wú):細(xì)胞壁、葉綠體、 |
甲圖中有①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡,因此圖中屬于植物細(xì)胞的是甲圖.(2)圖中②細(xì)胞膜、③葉綠體,細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.(3)⑤液泡內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì),因此“切開(kāi)番茄時(shí),流出的紅色汁液是細(xì)胞液”,它來(lái)自⑤液泡.(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)A , B , C , D;A、B、C、D連接的血管分別是、、、 .
(2)心臟主要由構(gòu)成,A 與B 之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu),是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是存在的.
(2)根據(jù)染色體組成判斷,乙為性的染色體組成.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為%.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是( )
A.若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降
B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖元,使血糖濃度降低
C.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段(18時(shí))
D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把一片綠葉比作一個(gè)綠色工廠,那么,車間、機(jī)器和動(dòng)力分別是( )
A. 葉綠體、葉脈、光 B. 葉肉細(xì)胞、表皮細(xì)胞、氧氣
C. 葉肉細(xì)胞、葉綠體、光 D. 葉脈、葉片、光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你在空白處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)葡萄、楊樹(shù)、柳樹(shù)、菊等植物,經(jīng)常采用的方法進(jìn)行栽培;
(2)在花的結(jié)構(gòu)中,和是進(jìn)行生殖的主要部分,將來(lái)發(fā)育成種子;
(3)植物組織培養(yǎng)是利用的原理,使植物在控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成的高新技術(shù);
(4)在圖中,圖表示芽接,圖表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 嫁接成活的關(guān)鍵是要將緊密結(jié)合在一起.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)脊椎動(dòng)物形態(tài)和生殖特征的描述不正確的是
A.節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié) B.血吸蟲(chóng)的成蟲(chóng)在人體內(nèi)交配、產(chǎn)卵
C.蚯蚓的環(huán)帶可分泌蛋白質(zhì)形成卵繭 D.烏賊體內(nèi)有退化的貝殼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖進(jìn)化樹(shù)表示幾種生物的進(jìn)化過(guò)程示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A,B,C,D四種生物的共同祖先是 .
(2)與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 .
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是 .
(4)與生物C親緣關(guān)系最近的生物是 .
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