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【題目】下列各種生物中，不具有細胞結構的生物是（　�。�
A.細菌
B.真菌
C.變形蟲
D.病毒

【答案】D
【解析】ABC、血漿是單細胞生物、真菌有單細胞的也有多細胞的、變形蟲是單細胞動物，都有細胞結構；D、病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成．所以，不具有細胞結構的是病毒．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解病毒(病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（　�。�
A.嫁接
B.壓條
C.扦插
D.播種

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【題目】下列各種現象中,不屬于生命現象的是（ ）

A. 母牛生仔 B. 食物變質

C. 潮漲潮落 D. 果樹開花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據下圖回答下列問題：

（1）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，應選用________（選填“較小的”或“較大的”）光圈，應選用的反光鏡是______（選填“平面”或“凹面”）鏡。

（2）若用低倍鏡觀察物體時，則應選擇的一組鏡頭是________（填序號）；若用高倍鏡觀察物體，物鏡與載玻片的距離表示準確的是_________（填序號）；視野最亮的鏡頭組合是：_______（填序號）。

（3）如果顯微鏡視野中的物像偏在左上方，要將其移至視野的中央，那么載玻片應該向________方移動玻片。

（4）在一臺光學顯微鏡下觀察實際直徑約0.1mm的毛發(fā)時，看到它的物像直徑約為5mm，若已知使用的目鏡是5×，則使用的物鏡最可能是：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的主要功能是（ ）

A．保護和控制物質的進出 B．進行光合作用的場所

C．決定生物的形態(tài)特征和生理特征 D．保護和支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C 代表某器官處的毛細血管 網,請據圖回答下列問題：

（1）如果 C 表示人體肺部的毛細血管網，請問 B 代表的血管是_____ 流經 C 后，血液發(fā)生的變化是_____。

（2）如果流經 C 后，血液中的營養(yǎng)物質明顯增加，這時 C 代表的器官主要是_____；其內 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。

（3）如果 C 代表腎臟，當血液流經每一個腎單位時，經過_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。

（4）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的 C 處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散至全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的_____（填 n 或 m）端。

（5）某人頭部受撞擊后出現呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”）。

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【題目】如圖是某同學做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結構簡圖，請分析回答下列問題：

（1）做“觀察酵母菌”實驗時，滴加的染色劑是______，在顯微鏡下能看到甲圖中[__]細胞核和淀粉粒被染上顏色。有的細胞上長出如甲圖中[__]所示的突起，這是酵母菌正在進行______生殖。

（2）做“觀察青霉”實驗時，可以看到青霉的菌體是由許多細胞連接起來的_______構成的，如乙圖所示，其中 [⑤]叫_______，[④]是______，[④]的顏色是______。

（3）在自然界中，酵母菌和青霉能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被_____吸收利用。因此酵母菌和青霉能作為分解者參與自然界的_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程要經過______、______、______、______四個時期．而幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯差異，像這樣的發(fā)育過程叫做______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態(tài)結構特點，根據圖中所提供的信息以及自已所學習的有關動物類群的主要特征知識，回答下列問題：

（1）比較甲和乙兩種動物，從外部形態(tài)看都分“節(jié)”，但甲動物屬于______動物，其運動是靠______輔助完成的。乙動物有足和翅，身體外有______，屬于______動物。

（2）比較丙和丁兩種動物，從外部形態(tài)看差異不大，但分屬于兩個不同的綱，其區(qū)別在于丁動物的體表覆蓋______，而丙動物的體表無此結構，但皮膚能______，且幼體離不開水。

（3）如果解剖甲和丙動物會發(fā)現，丙動物的體內有“骨架”結構，而甲動物體內沒有。像甲動物一樣體內沒有“骨架”的動物稱為______，像丙動物一樣體內有“骨架”的動物稱為______動物。

（4）將以上動物按照由低等（簡單）到高等（復雜）的進化順序排列是______。

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