17．科學觀察時要有明確的目的，觀察時要全面、細致和實事求是，并及時記錄下來．

分析 觀察是科學探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論．

解答 解：觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具．
故答案為：目的；實事求是；記錄．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握觀察法的概念和要求．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體呼出的二氧化碳來自于（　�。�
A．呼吸道B．肺C．血液D．組織細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．小軍患了夜盲癥，到了晚上就看不清楚東西，這主要是因為他身體內(nèi)缺乏（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生產(chǎn)活動中，屬于保護頂端優(yōu)勢的是（　�。�
A．給小樹剪去側(cè)枝B．修剪花壇邊上的側(cè)柏綠墻
C．摘去棉花和番茄的頂芽D．給西瓜秧掐去頂芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于科學觀察的是（　�。�
A．用攝像機拍攝蜜蜂采蜜的過程
B．觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并做記錄
C．用攝像機拍攝鳥筑巢的過程，并做記錄
D．夜晚流星劃過

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）此食物網(wǎng)中至少有6條食物鏈．
（2）此食物網(wǎng)中個體數(shù)量最少的生物是貓頭鷹，個體數(shù)量最多的生物是綠色植物．
（3）此食物網(wǎng)中食蟲鳥與食草昆蟲的關(guān)系是捕食，不同食蟲鳥之間的關(guān)系是競爭．
（4）此食物網(wǎng)中最復雜的一條食物鏈是綠色植物→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹．
（5）從圖中可以看出貓頭鷹、蛇身體內(nèi)的有機物最初來源于綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（6）草原上生長的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
（7）若一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量會大量增加，但不會無限制增加下去，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

遺傳學家孟德爾選用豌豆做實驗材料進行植物雜交試驗探究遺傳的規(guī)律，孟德爾選用純種高莖豌豆（基因組成為DD）和純種矮莖豌豆（基因組成為dd）雜交，收獲的種子種下去后長成的植株全為高莖．孟德爾選用雜種高莖豌豆（基因組成為Dd）進行自花傳粉，共收獲了400粒種子，他將這400粒種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株中有296棵為高莖豌豆，98棵為矮莖豌豆（有6粒種子沒有萌發(fā)）．請分析并回答：

（1）如圖所示的兩個生殖細胞結(jié)合成受精卵的過程稱為 _________ 作用，寫出該受精卵中的基因組成 _________ ．

（2）在遺傳學上，我們把豌豆的高莖和矮莖稱為一對 _________ ，其中為顯性性狀的是 _________ ．

（3）豌豆的種子外面有 _________ 包被，豌豆是被子植物．

（4）豌豆種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子類似，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的 _________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，花中最重要的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．②③ B．①⑤ C．④⑤ D．①⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

20世紀80年代，美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個實驗基地“生物圈Ⅱ號”。

（1）你對“生物圈Ⅱ號”有何了解?

（2）科學家在“生物圈Ⅱ號”中進行的探索雖然沒有完成預(yù)定的計劃，但是它用事實告訴了人們一個道理。這個道理是什么?學

查看答案和解析>>

同步練習冊答案