綠色植物細胞中的______是有機物的“加工廠”，“動力”是______，“原料”是______和______，“產(chǎn)品”是______和______．用公式把光合作用表示為______．
綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，光合作用的公式如圖：
二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是陽光，場所是葉綠體．
故答案為：葉綠體；陽光；二氧化碳；水；有機物；氧氣；二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

森林地區(qū)常常形成獨特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是
A．呼吸作用旺盛B．光合作用旺盛
C．蒸騰作用旺盛D．吸收作用旺盛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天氣溫高，干菜比新鮮蔬菜存放時間長的原因是干菜(    )
A．所含的水分極少，不利于細菌生活和繁殖B．所含的有機物已分解，細菌無法利用
C．空氣干燥，不適宜細菌生長D．天氣悶熱，細菌、芽孢數(shù)目極少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

森林也是動物棲息的家園，沒有了森林，大批動物會因此滅絕，森林在涵養(yǎng)______、調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防風固沙等方面發(fā)揮著巨大的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐．”這句諺語形象地說明了（　�。�
A．植物在生物圈的作用--保持水土，涵養(yǎng)水分
B．治山首先要治水
C．山上植物多，為了便于灌溉，要多修水庫
D．植被能夠調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環(huán)形式，據(jù)圖作答：
（1）空氣中游漓的二氧化碳通過綠色植物的[①]______作用生成______，被固定在植物體內(nèi)．
（2）綠色植物通過[②]______作用分解體內(nèi)部分物質(zhì)生成二氧化碳釋放到大氣中．
（3）枯枝落葉通過細菌、真菌的[③]______作用，分解成二氧化碳釋放到大氣中，同時也生成[④]______被植物吸收又能部分用于光合作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物體內(nèi)的淀粉產(chǎn)生于（　　）
A．光合作用B．呼吸作用C．運輸作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，如圖所示一片正常進行生理活動的葉片．圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向．下列有關說法正確的是（　�。�
A．若②表示氧氣，則圖示為呼吸作用示意圖
B．若為光合作用示意圖，則適當增加①的含量利于農(nóng)作物的增收
C．若為蒸騰作用示意圖，②的量相應增加，則此時光照強度減弱
D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．______（判斷對錯）

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