種子萌發(fā)的外界條件是
①胚有活力且完整   ②適量的水分   ③充足的空氣    ④適宜的溫度
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
B

試題分析：種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

小王為了探究種子萌發(fā)的外部條件。選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的大豆種子，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：分析表格，回答問(wèn)題：
 
大豆（粒）
溫度
水分
空氣
光照
培養(yǎng)皿甲
20
25℃
適宜
充足
有光
培養(yǎng)皿乙
8
0℃
適宜
充足
有光
（1）小王提出的問(wèn)題是：                                      ？（2分）
（2）甲和乙能否形成對(duì)照？        （答“能”或“不能”）。原因是：                。
（3）如果小王想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響。那么，他應(yīng)該再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)丙，除了     條件不同外，其余所有的條件都應(yīng)該與培養(yǎng)皿          相同。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是（ ）。
A．胚芽、胚軸和胚根
B．胚芽、胚軸、胚根、子葉
C．胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉
D．胚芽、胚軸、胚根、胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將大米種到地里沒(méi)有葫發(fā)．這是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．種子的胚不完整B．種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足
C．種子正處于休眠期D．缺乏陽(yáng)光照射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是小麗探究“光照是否影響種子萌發(fā)”時(shí)的有關(guān)操作和現(xiàn)象

出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因最可能是（  ）
A．環(huán)境溫度太高B．種子無(wú)生命力
C．光照不適宜D．實(shí)驗(yàn)時(shí)間太短

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是(    )
A．缺少水分B．缺少空氣C．溫度不適宜D．胚不是活的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能長(zhǎng)出幼苗的原因是（   ）
A．沒(méi)有種皮B．土壤肥料不足
C．沒(méi)有胚根D．沒(méi)有完整的胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一粒玉米種子講述了自己的部分生活史。
（1）春天，農(nóng)民伯伯將我種在地里，我從“沉睡”中蘇醒，由于環(huán)境舒適，開(kāi)始活躍起來(lái)，我的      發(fā)育成根，貪婪地吸收土壤中的              。
（2）在根發(fā)育的同時(shí)，胚芽也不甘落后，很快變成了幼小的莖和葉，當(dāng)胚乳儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)即將耗盡時(shí)，幼葉通過(guò)光合作用，繼續(xù)為幼苗生活提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)轉(zhuǎn)化光能為自己、動(dòng)物和人提供           來(lái)源。
（3）為了促進(jìn)我快樂(lè)生長(zhǎng)，通常追施含                     無(wú)機(jī)鹽，以獲高產(chǎn)。隨著身體不斷長(zhǎng)大，對(duì)水的需求也越來(lái)越多，體內(nèi)的水分主要通過(guò)我的器官            散失到空氣中。促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

胚是新植物的幼體，由        、        、         和        組成。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案