為了探究植物完成蒸騰作用的主要器官,某研究小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
首先,從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩根枝條。將一根枝條插入A試管中,將另一根枝條上的葉片全部剪去,并在切口處涂上凡士林后插入B試管中。在兩支相同的試管中加入等量的清水,并在水面上滴少許植物油,然后,用透明塑料袋分別套在兩支試管上,扎緊塑料袋口。(見下圖)
將上述A、B兩套裝置同時(shí)放在有陽(yáng)光、溫暖的相同地方,數(shù)小時(shí)后,觀察發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案,并回答以下問題。
(1)以上實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是________。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量?________,它是________。
(3)預(yù)測(cè)數(shù)小時(shí)后,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
________。
(4)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?yōu)槭裁匆〈篌w相同的兩根枝條,在兩支相同的試管中加入等量的清水,以及將A、B裝置同時(shí)放在有陽(yáng)光、溫暖的相同地方?
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