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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、步驟①的作用是將植物葉片的淀粉消耗掉 | B、該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn) | C、該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是葉片的見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán),遮光部分遇碘不變藍(lán) | D、該實(shí)驗(yàn)既能證明綠色植物能制造有機(jī)物,又有證明其制造有機(jī)物需要光 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆重慶市初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下, 照射3~4小時(shí)。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是 。
(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013年四川省南充市高坪三中中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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