Question

【題目】在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時，A、B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如下圖所示：

（1）本實驗的變量是___________________。

（2）你認為A、B兩組同學的設計是否科學？請簡要說明理由。

答：A組：_______________________________________________________________。

B組：_______________________________________________________________。

（3）除了上述的探究問題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”，你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？

答：_______________________________________________________________

Answer 1

【答案】 水 A組不科學，理由是兩個裝置中種子的數量不相等，出現了兩個變量 B組也不科學，理由是沒有設置對照組 溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？（或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等）

【解析】（1）在“探究水對種子萌發(fā)的影響”時本實驗除水的含量不同以外，其它條件都相同，所以，本實驗的變量是水；（2）對照實驗是唯一變量實驗，A組同學的設計除了變量水外，種子的數量不相等，因此A組同學的設計不科學，在進行探究式實驗時要設置對照實驗，B組同學沒有設置對照實驗，不能得出正確的結論，因此B組同學的設計不科學；（3）種子萌發(fā)的外部條件可能因素有很多如溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？或土壤對種子的萌發(fā)有影響嗎？或空氣對種子的萌發(fā)有影響嗎？或陽光對種子的萌發(fā)有影響嗎？等等。