【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學上依據(jù)的原理依次是
A. 無性生殖,有性生殖 B. 有性生殖,無性生殖
C. 克隆技術,轉基因技術 D. 轉基因技術,克隆技術
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經傳導途徑 . 該過程說明脊髓具有功能.
(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 , 當再遇到薔薇時他會格外小心,此反射類型屬于(填簡單反射或復雜反射).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產基地”。如圖所示:某實驗小組的同學為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將 , 其原因是。
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行處理。
(3)實驗過程中,玻璃罩內壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自。
(4)同學們從實驗中總結出,可以通過提高大棚內的濃度,提高蔬菜的產量。你知道有哪些簡便的方法增加大棚內這種氣體的濃度嗎?。
(5)實驗結束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農給大棚內的辣椒幼苗施用大量的肥,促進枝葉的生長。
(6)到了果期管理時,菜農們進行了一項很重要的工作——整枝打杈,請你根據(jù)所學知識分析其意義是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( )
A.防止外來物種入侵
B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量
D.宣傳保護動物的重要
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖所示為動物細胞結構,圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[] 、[]和[] .
(3)結構[]能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了 , 然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 , 以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[] .
(6)植物細胞能夠維持一定的形態(tài),是因為具有[] 這一結構.
(7)煮菠菜湯時,湯會變成綠色,說明波菜細胞中的[] 被破壞了.
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【題目】如圖是某同學制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要過程,請用所學知識回答:
(1)圖示正確的實驗操作順序是 .
(2)圖E的操作方法可以避免 .
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是和 .
(4)該同學給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野太亮,他應選用面鏡和光圈對光來降低亮度.
(5)顯微鏡上安裝了5倍的目鏡,若想使口腔上皮細胞被放大50倍,則要選用放大倍的物鏡.要使鏡筒下降應該順時針轉動 .
(6)觀察時,發(fā)現(xiàn)染色最深的結構是 , 該同學發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮、且有粗黑邊的圓形結構,你認為那是什么 .
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