A.氣管 | B.鰓 | C.肺 | D.氣囊 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物吸收利用 |
B.使江河湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的生長,甚至造成水生生物死亡 |
C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 |
D.直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點 |
B.非生物因素只有陽光、溫度和水 |
C.生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境 |
D.同種生物的個體之間只有競爭關系 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.環(huán)境對生物的生存總是有利的 |
B.環(huán)境對生物的生存總是不利的 |
C.生物與環(huán)境相互作用 |
D.生物與環(huán)境之間沒有關系 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.身體呈流線型,被覆羽毛,可減少飛行時空氣的阻力 |
B.突出的胸骨上附著發(fā)達的胸肌,適合牽動兩翼 |
C.卵生、體溫恒定 |
D.食量大,消化能力強 |
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