【題目】某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下列圖解中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】在體細(xì)胞中,染色體成對(duì),基因成對(duì),成對(duì)的基因在成對(duì)的染色體上,染色體的位置相同,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,成對(duì)的同源染色體要分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,等位基因也隨同源隨染色體分開(kāi)而分離,選項(xiàng)A、B、D中,等位基因沒(méi)有分開(kāi);只有選項(xiàng)C中,等位基因也隨同源隨染色體分開(kāi)而分離。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解基因與性狀遺傳(相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或 Dd),還要掌握人類(lèi)染色體的傳遞(染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水族箱中有小魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥、水,它們共同組成了一個(gè)整體(如下圖所示)。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。
(1)陽(yáng)光和水、溫度等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______成分。
(2)水族箱中的生產(chǎn)者是______,消費(fèi)者是______。
(3)水族箱中魚(yú)與金魚(yú)藻之間的關(guān)系是______。
(4)圖中未顯示出來(lái)的生物成分是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1) 在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中;要使蛇獲得1千焦的能量,則至少需要消耗草的能量是________千焦。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,最基本、最關(guān)鍵的成分是__________。
(3)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能,碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是____________。
(4) 此生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)通力__________(填強(qiáng)或弱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的受精過(guò)程是指( 。
A.產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞
B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合
C.精子進(jìn)入輸卵管
D.受精卵進(jìn)入子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣鳳梨是一種所有器官均生長(zhǎng)在空氣中的被子植物(見(jiàn)圖),原產(chǎn)于干旱少雨的熱帶或亞熱帶地區(qū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)空氣鳳梨的莖不明顯,根高度退化,推測(cè)其合成有機(jī)物、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是________。
(2)為研究空氣鳳梨的耐旱特性,科研人員開(kāi)展了相關(guān)研究。
①取空氣鳳梨的成熟葉片,撕取表皮,浸入載玻片上的________(選填“清水”或“生理鹽水”)中展平,制成臨時(shí)裝片。觀察結(jié)果如下圖。據(jù)圖可知,空氣鳳梨葉片上的[A]________僅存在于下表皮,避免了________作用散失過(guò)多的水分。
②干旱條件下,細(xì)胞膜易被破壞。丙二醛的含量變化是衡量細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)破壞程度的指標(biāo),丙二醛增加越多,細(xì)胞膜被破壞越嚴(yán)重。研究人員比較了三種空氣鳳梨在不同條件下的丙二醛含量。由下圖結(jié)果可以推測(cè),品種_____________的細(xì)胞膜被破壞程度最輕,對(duì)細(xì)胞膜_____________的功能影響最小,該品種更耐受干旱環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵線(xiàn)蕨與腎蕨都屬于蕨類(lèi).下列屬于蕨類(lèi)植物特征的是( 。
A.具有根、莖、葉的分化
B.靠種子繁殖后代
C.具有果實(shí)
D.生活在貧瘠的土壤中
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