A.公雞打鳴 |
B.海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出 |
C.壁虎遇敵會(huì)斷尾 |
D.小狗做算術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.青蛙在繁殖季節(jié)雌雄抱在一起 |
B.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)釋放臭氣 |
C.大雁冬去春來(lái) |
D.蜜蜂的群體由蜂王、雄蜂和工蜂組成,不同成員之間分工合作 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.烏賊遇到敵害釋放墨汁 |
B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物 |
C.警犬通過(guò)嗅覺找到藏匿的罪犯 |
D.鹿看到老虎迅速逃避 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.蜜蜂采蜜和鸚鵡學(xué)舌 | B.螞蟻?zhàn)龀埠团8?/td> |
C.母雞抱窩和蛇的冬眠 | D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)和馬拉車 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.干擾害蟲的信息交流,使雌雄個(gè)體不能正常交尾 |
B.破壞雄蟲的嗅覺器官 |
C.毒殺害蟲 |
D.影響害蟲產(chǎn)卵 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 |
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變 |
C.先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代 |
D.學(xué)習(xí)行為可以讓動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 |
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