【題目】地球大氣中的氧氣主要來自于（　　）

A. 水的分解 B. 二氧化碳的分解

C. 光合作用 D. 呼吸作用

【答案】C

【解析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，并釋放出氧氣，這個過程就叫光合作用。光合作用的意義是為生物圈中的所有生物提供氧氣、提供食物和能量，地球大氣中的氧氣主要來自于綠色植物的光合作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種子胚的敘述，正確的是（ ）

A. 胚都包括胚芽、胚軸、胚根、子葉

B. 單子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

C. 子葉的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

D. 在種子萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口專家預測，隨著二胎政策的實施，我國男女比例失衡問題會有所好轉(zhuǎn)。下列有關性別決定的敘述，不科學的是（ ）

A.人的性別是由性染色體決定的

B.人的性別取決于哪種精子與卵細胞結合

C.自然狀況下，第二胎生男生女的機會均等

D.胎兒性別發(fā)育后期決定可用換胎藥改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的子細胞中，染色體的數(shù)目是（　�。�

A. 12條 B. 24對 C. 12對 D. 6對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于青蛙的敘述錯誤的是

A. 青蛙是體外受精、變態(tài)發(fā)育 B. 青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸 D. 成體既能用鰓呼吸，也能用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，如圖甲；并嘗試畫出了下列親本組合圖示，如圖乙；數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格及柱狀圖，如圖丙、丁。請回答：

（1）豌豆是雜交實驗的好材料，因為其傳粉方式是嚴格的_____，而且具有高莖和矮莖、圓粒和皺粒等非常明顯的_____。

（2）孟德爾在雜交實驗過程中，常常將高莖豌豆的花在開花前去掉雄蕊，再采集矮莖的花粉抹到去掉雄蕊的_____上，如圖甲。

（3）圖乙中子代10與親代4、6相比出現(xiàn)了皺粒的差異，這種現(xiàn)象在生物學上稱為_____。

（4）已知豌豆體細胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時，親本1所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是_____；假設控制顯性性狀的基因用B表示，控制隱性性狀的基因用b表示，則圖乙中的個體7及9的基因組成分別是_____、_____。

（5）圖丁中的柱狀圖是根據(jù)圖丙中的第_____組數(shù)據(jù)繪制而成，據(jù)此可判斷，在豌豆的圓粒與皺粒這一對性狀中，_____是顯性性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果被稱為“水果之王”，蘋果中含有多種維生素，蘋果屬于植物體的哪個結構層次（　�。�

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】種莊稼要施肥，肥料的作用主要是為植物的生長提供（　　）

A. 無機鹽 B. 水分 C. 糖 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細胞的結構特點，小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結構圖。請

（1）制作裝片時，小明用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩放下，目的是_____。應使用_____進行染色。

（2）甲圖中，選擇標有_____的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[②]_____，使物像更清晰。

（3）乙圖中，小明繪圖時出現(xiàn)失誤，多畫了葉綠體，少畫了植物細胞特有的結構_____。

（4）乙圖中，細胞生命活動的控制中心是[⑥]_____。

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