請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線連接起來
A動物的取食----①應激性
B向日葵朝向太陽----②生長
C植物的開花結果----③營養(yǎng)
D人體的排汗----④繁殖
E蘑菇由小長大----⑤排泄.
分析:此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從是否具有生物的特征方面來切入
解答:解:生物的特征有:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.
A、動物的取食,是為了獲取營養(yǎng)物質(zhì)維持生存,體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng);B、向日葵朝向太陽,表現(xiàn)了生物能對外界的刺激作出反應;C、植物的開花結果,表現(xiàn)了生物能繁殖后代;D、人體的排汗,體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)的廢物;E、蘑菇由小長大,體現(xiàn)了生物具有生長現(xiàn)象.
故答案為:
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物的特征的具體表現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:

請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
(一)
動物的取食         應激性
向日葵朝向太陽     新陳代謝
植物開花結果       排泄
人體的排汗         生長
蘑菇由小長大       繁殖
(二)
老虎吃野豬             合作關系
許多蜜蜂在釀蜜         競爭關系
田里的水稻與雜草       捕食關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
  • (1)老虎吃野豬 合作關系
    許多蜜蜂在釀蜜    競爭關系
    田里的水稻與雜草   捕食關系
    (2)動物的取食 排泄
    蘑菇由小長大 繁殖
    人體的排汗 應激性
    植物的開花結果 營養(yǎng)
    向日葵朝向太陽 生長

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
    A組:
    ①細胞膜                         E.動力車間
    ②葉綠體                         F.控制物質(zhì)進出
    ③線粒體                        G.遺傳信息庫
    ④細胞核                        H.使光能變成化學能
    B組:
    A.老虎吃野豬                        ①合作關系
    B.許多蜜蜂在釀蜜                    ②競爭關系
    C.田里的水稻與雜草                  ③捕食關系.

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