【題目】張聰同學在學習了細胞分裂和分化的過程之后，順利地根據(jù)圖完成了相關問題．請你和張聰同學比一比，看誰棒？

（1）圖中的①表示細胞的________過程，判斷的依據(jù)是因為①的過程只有細胞的________增多．

（2）圖中的②表示細胞的________過程．②過程的結果是形成了不同的________．

（3）在植物的四種主要組織和人體的四種基本組織中，起保護作用的分別是________組織和________組織．

【答案】 分裂 數(shù)目（或數(shù)量） 分化 組織 保護 上皮

【解析】①過程表示細胞分裂，②過程表示細胞分化。

（1）圖中①過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化，因此，圖中的①表示細胞的分裂過程，判斷的依據(jù)是因為①的過程只有細胞的數(shù)目增多。
（2）②過程中細胞的數(shù)目不變，細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化，因此，圖中的②表示細胞的分化過程。②過程的結果是形成了不同的組織。
（3）在植物的四種主要組織和人體的四種基本組織中，起保護作用的分別是保護組織和上皮組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體，有的頸和前肢長，有的頸和前肢短，這說明生物具有__的特性，而這種特性一般是__的．它為生物的進化提供了原始的選擇材料．

（2）在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被__；生存下來的個體通過__來積累其特性．

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了__作用．

（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是__的．

（5）根據(jù)__的生物進化理論，當今豐富多彩的生物界是自然選擇結果．（填人名）

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【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解，請分析回答：

（1）小明的長相與父母都有差異，這種現(xiàn)象在生物學上稱之為_______________。

（2）能卷舌與不能卷舌在生物學上稱之為一對_________________。能卷舌為________性狀，不能卷舌為_________性狀。

（3）若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基因，媽媽的基因組成為____________，小明的基因組成___________。

（4）小明細胞中的Y染色體來自于圖中的_______________。

（5）自2015年10月起二胎政策放開后，小明的爸媽想再生一個孩子，生出能卷舌的幾率________。

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【題目】如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述不正確是（ ）

A. 1、5表皮是由一層細胞組成的，和動物中的上皮組織一樣具有保護功能

B. 6氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”

C. 3葉脈為輸導組織，里面既含有導管運輸有機物，也含有篩管運輸水和無機鹽

D. 2、4葉肉為營養(yǎng)組織，里面含有大量的葉綠體，可以進行光合作用制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下面植物結構與其所對應的組織匹配起來：

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【題目】非法捕捉野生動物或濫殺瀕危動物的行為稱為 （ ）

A.毀壞棲息地 B.偷獵 C.污染 D.圈養(yǎng)

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【題目】某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關的是血小板和白細胞．________（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植玉米時，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農(nóng)藥并不會進入玉米種子的細胞內，原因是玉米種子的細胞具有（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示，請分析回答：

（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和等。
（2）制作該臨時裝片時，在載玻片中央滴加的液體是 ， 用于染色的試劑是。
（3）蓋片時，這所以一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免玻片下出現(xiàn)。
（4）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是[]→[]→[]→[]。
（5）要將圖二中的甲轉換為乙，應轉動 ， 換用（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。

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