(2009山東菏澤學(xué)業(yè))(5分)顯微鏡是探究生命現(xiàn)象常用的器具。圖6是小莉同學(xué)在“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí),繪出的在顯微鏡視野中觀察到的幾幅圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)她在觀察過(guò)程中,最先觀察到的圖像最可能是 。
(2)由E到C,需要進(jìn)行的操作是 。
(3)由C到D,首先需要進(jìn)行的操作是轉(zhuǎn)動(dòng) ,換用
物鏡,然后再將視野中的圖像調(diào)節(jié)清晰。
(4)若將A中的細(xì)胞圖像移至視野的中央,應(yīng)向 移動(dòng)裝片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題
(2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列不屬于生物的多樣性所包括的內(nèi)容是
A.生物數(shù)量的多樣性 B.遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.物種的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題
(2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列不屬于動(dòng)物行為的是
A.母雞抱窩 B.貓抓老鼠 C.螞蟻覓食 D.胃腺分泌胃液
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科目:初中生物 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題
(2009山東菏澤學(xué)業(yè))向日葵花盤上結(jié)的“瓜子”絕大部分籽粒飽滿,但往往有幾粒癟癟的,沒(méi)有種子。出現(xiàn)癟粒的原因是
A.可遺傳的變異 B.不遺傳的變異
C.發(fā)育停止 D.沒(méi)有授粉
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科目:初中生物 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題
(2009山東菏澤學(xué)業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主要是由于
A.子葉中有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.種皮對(duì)種子有很好的保護(hù)作用
C.胚根可從土壤中吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.具有完整且有生命力的胚
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