【題目】艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的,嚴(yán)重威脅人類健康的傳染�。陙�,感染艾滋病的人數(shù)在我國呈上升趨勢,尤以年輕人居多.其實艾滋病是可以預(yù)防的,只要預(yù)防措施得當(dāng),基本就不會感染艾滋�。�
(1)艾滋病的病原體是 , 它是不具有結(jié)構(gòu)的生物體.
(2)目前,沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的
(3)圖中除“”這種行為外,其余都可能傳播艾滋病,但只要采取切斷的預(yù)防措施,就可以有效避免感染上艾滋病.
(4)日常生活中,你會向人們宣傳哪些預(yù)防艾滋病的知識?

【答案】
(1)艾滋病病毒;細(xì)胞
(2)易感人群
(3)一般接觸;傳播途徑
(4)一般接觸不會傳播艾滋病
【解析】(1)艾滋病的病原體是艾滋病病毒,它是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。
(2)傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,可能直接或間接接觸到傳染源的人,都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的易感人群.
(3)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者,圖中除“一般接觸”這種行為外,其余都可能傳播艾滋病,但只要采取切斷傳播途徑的預(yù)防措施,就可以有效避免感染上艾滋�。�
(4)與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會感染HIV.不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助.
所以答案是:(1)艾滋病病毒;細(xì)胞;
(2)易感人群
(3)一般接觸;傳播途徑
(4)一般接觸不會傳播艾滋病
【考點精析】關(guān)于本題考查的傳染病及其預(yù)防和免疫與計劃免疫,需要了解傳染病特點:傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等);切斷傳播途徑(保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等);保護易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等);免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察到的物像在視野右下方,要把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向( )移動。

A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了促進兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補充(

A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于脊椎動物的有種.
(2)圖中具有“體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)”特征的動物是
(3)請將圖中動物所屬類群正確選填在括號內(nèi).(只填字母)食草昆蟲;蛛蛛;青蛙;鼠;蛇;食蟲鳥
所屬類群選項:
A、節(jié)肢動物 B、兩棲動物 C、爬行動物 D、鳥 E、哺乳動物
(4)圖中動物作為消費者,直接或間接以草為食,通過作用產(chǎn)生二氧化碳、尿素等代謝物質(zhì),返回?zé)o機環(huán)境,促進生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán).
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的和所占的總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖圖A、圖B分別為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)圖A、圖B中的子葉分別是___________。

(2)圖A中的4所示結(jié)構(gòu)將來發(fā)育成_______________

(3)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號_______所示的結(jié)構(gòu)中。

(4)圖B中胚的結(jié)構(gòu)是___________。(填數(shù)字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”中的第一句,描寫哪類植物( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)圖中A是__集中的區(qū)域.

(2)F是__,它使細(xì)菌能夠__

(3)字母B所代表的__結(jié)構(gòu),能夠控制物質(zhì)進出細(xì)菌細(xì)胞.

(4)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血管的特點是

管壁薄 管壁厚 彈性大 彈性小

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,PM2.5也稱為可入肺顆粒物,無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙,只能沉積在肺部.PM2.5會攜帶有害物質(zhì)進入血液,由此會產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀.下列關(guān)于PM2.5的說法不正確的是( �。�

A.是衡量空氣污染的重要指標(biāo)
B.會直接損害呼吸系統(tǒng)
C.可被人體免疫功能消除
D.可能誘發(fā)心血管疾病

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