5．如圖所示，屬于神經(jīng)組織的是（　　）
A．B．C．D．

分析 動物體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等．
上皮組織由扁平狀的上皮細胞構(gòu)成，細胞間質(zhì)很少，排列緊密，具有保護、分泌等功能．皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等都屬于上皮組織．
結(jié)締組織的種類很多，細胞間質(zhì)大，分布廣泛，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用．
肌肉組織主要由長纖維狀的肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等．
神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，神經(jīng)細胞長有突起，能夠接受刺激，產(chǎn)生和傳導興奮

解答 解：圖中A是上皮組織、B是神經(jīng)組織，C是肌肉組織，D是結(jié)締組織．
故選：B

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，明確人體的主要組織及其作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出圖中序號所代表的名稱：①蛋白質(zhì)外殼、②遺傳物質(zhì)．
（2）圖中屬于動物病毒的是：流感病毒，由此病毒引起人患病不能（填“能”或“不能”用抗生素治療．
（3）這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點是：結(jié)構(gòu)極為簡單，沒有（填“有”或“沒有”）細胞結(jié)構(gòu)．
（4）艾滋�。ê喎QAIDS）是一種嚴重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）引起的．艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播．你認為在日常生活中應該怎樣對待艾滋病感染者？不岐視艾滋病患者．（請?zhí)嵋粭l合理化建議）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．食物鏈反映了一個生態(tài)系統(tǒng)中（　�。�
A．各類生物之間的食物關系
B．各類生物之間的空間關系
C．動物和植物之間的依存關系
D．低等生物和高等生物之間的進化關系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．水稻、蜜桃、冬棗、紫菜都是我們生活中的常見植物，關于圖中4中植物共同點（陰影部分）的敘述，正確的是（　�。�
A．都用種子繁殖B．都含有葉綠素C．都用根莖葉分化D．都是高等植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．朱主任經(jīng)常皮膚粗糙，你建議他吃哪些食物，可使他皮膚光滑細膩（　�。�
A．雞肝、玉米B．土豆、地瓜C．綠豆、小米D．瓜子、花生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．家兔換毛的意義是（　�。�
A．進入冬季粗毛多絨毛少，可減少體內(nèi)熱量的散失
B．進入冬季絨毛多粗毛少，可減少體內(nèi)熱量的散失
C．進入夏季絨毛多粗毛少，可增加體內(nèi)熱量的散失
D．進入夏季粗毛多絨毛少，可增加體內(nèi)熱量的散失

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是（　�。�
生物體ABCDE
有機汞濃度（ppm）0.0570.51680.39
A．D→B→C→E→AB．C．D．A→C→E→B→D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)動物分類知識回答下面問題
我們根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可將動物分成脊椎動物和無脊椎動物，其中脊椎動物可分為五大類：
（1）體表被毛，胎生，哺乳的是：哺乳動物； 
（2）體表有羽毛，體溫恒定，卵生的是：鳥類；
（3）體表有鱗片或甲，適應陸地生活，卵生，的是：爬行動物； 
（4）幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可上陸生活，用肺呼吸的是：兩棲動物；
（5）體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：魚類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．貓捉老鼠是動物的覓食行為，對其特征的描述不正確的是（　�。�
A．貓捉老鼠是一個運動、變化的過程B．貓捉老鼠是天生的，與饑餓無關
C．這個過程受貓的神經(jīng)系統(tǒng)控制D．這個過程與貓的激素調(diào)節(jié)有關

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