某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)汞的含量如右下表所示,下列食物鏈中正確的是(   )
A.甲→乙→丁→丙B.丁→丙→乙→甲
C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁
A

試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集),根據(jù)汞的含量可寫(xiě)出食物鏈:甲→乙→丁→丙,故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是
A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙 
B.在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面的圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一的食物網(wǎng)中共有       條食物鏈。
(2)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會(huì)     ,從而影響生態(tài)平衡。
(3)若圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是         
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)分析,圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)并不完整,除缺少非生物部分外,還缺少           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。(7分)

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是                        ,消費(fèi)者是              。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是              。
(2)魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自         ,能量沿食物鏈和          傳遞。
(3)如向池塘中投放一些黑魚(yú)(肉食性),則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)           。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是             。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在一定的地域內(nèi),                           所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的           能力,但是這種能力是有限的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)此圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是  。戊所代表的生物成分屬于  
(2)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈                           
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中若乙的數(shù)量突然減少,假設(shè)丁的數(shù)量不變,則其他生物的變化可能是                       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在草→兔→狐這條食物鏈中,如果把狐全部殺光,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象(   )
A.草長(zhǎng)得十分茂盛B.兔的數(shù)目一直增加
C.兔的數(shù)量沒(méi)有變化D.兔的數(shù)量先增加后下降

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請(qǐng)據(jù)圖作答:

⑴在大氣中的二氧化碳通過(guò)           作用固定在植物體內(nèi),同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)           (生理過(guò)程)被釋放出來(lái)。
⑵從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)     的狀態(tài)下。但近年來(lái),野味搬上了人們的餐桌,開(kāi)始大量捕殺野兔,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是                 。由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持                中起著重要作用。                     
⑶圖中[ 4 ]        的營(yíng)養(yǎng)方式是     ,因此可把動(dòng)植物遺體分解成[   ]    、[   ]      ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造       。可見(jiàn),細(xì)菌和真菌可作為      參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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