【題目】有耳垂由顯性基因A控制,無(wú)耳垂由隱性基因a控制,父親有耳垂,母親無(wú)耳垂,生下的女兒無(wú)耳垂,則父親的基因組成是
A.AA B.Aa C.AA或Aa D.aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C分別表示植物生長(zhǎng)過(guò)程中不同的生理活動(dòng),其中A表示的是( 。
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.水分的吸收和運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、和三部分組成.
(2)屈肘動(dòng)作時(shí)①(選“收縮”或“舒張”),同時(shí)②(選“收縮”或“舒張”).完成這一動(dòng)作需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.
(3)看圖可知,肱二頭肌的兩端是附著在(選“同一根”或“不同的”)骨上.人做屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉所需的能量來(lái)源于所攝取的 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),分析回答以下問(wèn)題
(1)圖中生產(chǎn)者是 , 在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈共有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是、 .
(4)如果人類(lèi)大量捕獵狐貍,會(huì)造成野兔和老鼠的數(shù)量(增加或減少),并破壞該生態(tài)系統(tǒng),較長(zhǎng)時(shí)間后,該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)平衡狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該圖還缺少的是生物成分中的和非生物成分.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過(guò)程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 ,
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的通過(guò)木質(zhì)部的管由下往上運(yùn)輸進(jìn) 入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.
(4)寫(xiě)出光合作用的文字表達(dá)式 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答,下列說(shuō)法正確的是( )
A.脫臼是指圖中標(biāo)號(hào)①?gòu)蘑谥忻摮?/span>
B.圖中⑤為關(guān)節(jié)軟骨能減少摩擦
C.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起提供能力的作用
D.圖中②為關(guān)節(jié)腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,雙眼皮是顯性性狀,受基因(A)控制.單眼皮是隱性性狀,受基因(a)控制.有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Aa,女性的基因組成是Aa,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)父母的眼皮性狀表現(xiàn)均是 .
(2)子女①是雙眼皮,其基因組成是 .
(3)“你把我養(yǎng)大,我陪你變老”每個(gè)人都當(dāng)銘記父母的養(yǎng)育之恩.人體胚胎和胎兒的發(fā)育場(chǎng)所是 .
(4)如果這對(duì)夫妻正在孕育一個(gè)孩子,是雙眼皮的可能性是 .
(5)父親和兒子體細(xì)胞中的性染色體是XY,那么母親和女兒體細(xì)胞中的性染色體是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),如圖為一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過(guò)程,①~④表示結(jié)構(gòu))。據(jù)圖、表回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析,腎單位由組成。(填圖中序號(hào))
(2)在圖中,由于和腎小囊壁的過(guò)濾作用,使得表中樣本變成樣本。
(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是。
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