【題目】下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是（　�。�

①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺

A. ②③ B. ①⑦ C. ⑤⑥ D. ③④

【答案】B

【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。①口腔和⑦肺不屬于組成人體呼吸道的器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（　�。�

A. 一對(duì)正常夫婦生育出白血病女兒

B. 經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌發(fā)達(dá)

C. 暗室中培養(yǎng)的韭菜為淺黃色

D. 肥水充足處的大豆植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做如下實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)你分析，圖b氣泡中的氣體是______________，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證氣體中所含的氣體成分？____________________________________________________________。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出，光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是______。

（3）通過(guò)圖b和圖c的比較，可以說(shuō)明什么問(wèn)題？____________________________。

（4）希爾的這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的條件是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起肺炎的細(xì)菌從空氣到達(dá)患者肺的“旅程”是（　　）

A. 空氣--鼻--咽--氣管--支氣管--肺

B. 空氣--鼻--氣管--咽--支氣管--肺

C. 空氣--鼻--咽--支氣管--氣管--肺

D. 空氣--肺--鼻--咽--氣管--支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)分布廣泛，種類(lèi)繁多，一般具有三對(duì)足，兩對(duì)翅，下列動(dòng)物中不是昆蟲(chóng)的是

A. 小麥葉蜂 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺的功能單位是（　�。�

A. 呼吸性的支氣管 B. 細(xì)支氣 C. 肺泡管 D. 肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物多樣性的描述正確的是

A. 地球上的各種植物、動(dòng)物、微生物是生物多樣性的直觀體現(xiàn)

B. 我國(guó)的生物多樣性豐富而獨(dú)特

C. 物種多樣性、環(huán)境多樣性、遺傳多樣性共同組成了生物多樣性

D. 遺傳多樣性是由物種多樣性決定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究了某地鳥(niǎo)類(lèi)瀕�；蚴艿酵{的原因，結(jié)果如下表：

原因

偷獵

棲息地喪失

外來(lái)物種的影響

其他原因

比例

22%

60%

10%

8%

由上述結(jié)果看出，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)較有效的措施為

A. 大力開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)宣傳 B. 禁止偷獵

C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 控制外來(lái)物種的引入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷（　　）

A. 求偶 B. 交配 C. 產(chǎn)卵 D. 筑巢

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同步練習(xí)冊(cè)答案