【題目】通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究表明，這種動(dòng)物既像鳥(niǎo)，又像爬行動(dòng)物。由此可以推斷（ ）

A．爬行類(lèi)可能是由鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的 B．鳥(niǎo)類(lèi)可能是由爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái)

C．鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)相互進(jìn)化 D．鳥(niǎo)類(lèi)與爬行類(lèi)并沒(méi)有關(guān)系

【答案】B

【解析】

試題分析：孔子鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處，又和鳥(niǎo)類(lèi)有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)可能起源于古代的爬行類(lèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是（ ）

A．長(zhǎng)臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．類(lèi)人猿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒產(chǎn)出通道與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)分別是如圖中的( )

A. ②① B. ④③ C. ④① D. ③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于韭菜、生菜、空心菜、雞毛菜等葉類(lèi)蔬菜，買(mǎi)回后最好采取用水泡洗的方法，其目的是（ ）

A．讓蔬菜吸足水

B．盡量去除蔬菜表面殘留的農(nóng)藥

C．節(jié)約用水

D．使蔬菜更脆些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（ ）

A.①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用
B.②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用
D.⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖方式中，屬于有性生殖方式的是（ ）

A．秋海棠葉生根 B．小麥種子繁殖

C．馬鈴薯芽眼出芽 D．水螅出芽生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中1、2、3、4所指部位的名稱(chēng)依次是：[1]_____；[2]_____；[3]_____；[4]_____．

（2）心臟中[5]和[6]是保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)，它們統(tǒng)稱(chēng)_____．

（3）人體內(nèi)完整的血液循環(huán)途徑是由_____循環(huán)和_____循環(huán)共同組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究，推斷鳥(niǎo)類(lèi)可能由古代的哪類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)（　　）

A．魚(yú)類(lèi) B．兩棲類(lèi) C．爬行類(lèi) D．哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物能形成果實(shí)的是（ ）

A. 銀杏 B. 黃山松 C. 白菜 D. 葫蘆蘚

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同步練習(xí)冊(cè)答案