下列人類(lèi)活動(dòng)中，有益于保護(hù)生物圈的是
①綠化荒山，植樹(shù)種草 ②要致富，砍大樹(shù)
③若想吃得好，就吃蛙蛇鳥(niǎo) ④見(jiàn)毒蛇就打死它
⑤退耕還林 ⑥提倡“免贈(zèng)賀卡”、“少用一次性木筷”
A．①②⑥B．①⑧④C．①⑤⑥D．①④⑤
C
綠化荒山，植樹(shù)造林，防風(fēng)固沙，綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生態(tài)環(huán)境，建造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)家園； 樹(shù)木能夠調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，只能破壞環(huán)境； 因此，要致富，砍大樹(shù)，是錯(cuò)誤的做法；蛙蛇鳥(niǎo)是野生動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，根據(jù)野生動(dòng)物保護(hù)法，我們應(yīng)該保護(hù)這些動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，而不能吃它們； 毒蛇也是一個(gè)物種，我們要保護(hù)生物多樣性，不能見(jiàn)毒蛇就打死它；一次性筷子的使用，要耗費(fèi)大量的木材，不利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)；故答案為：故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物與生物之間常見(jiàn)的是             、             等關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

連線題：
（1）造成下列環(huán)境污染及原因用線連起來(lái)．

（2）將下列疾病及病因用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，每年的哪月哪日確定為“國(guó)際地球日”（　　）
A．4月22日B．6月5日C．3月12日D．5月4日

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

防治大氣污染的根本措施是（ ）
A．人工降雨B．控制污染物的排放
C．過(guò)濾空氣D．種草種樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為保護(hù)環(huán)境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。下列各項(xiàng)屬于低碳生活方式的是（    ）
①騎自行車(chē)或者步行上學(xué)  ②農(nóng)田秸稈焚燒處理  ③少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇
④電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)   ⑤少看電視，多戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
A．①②③⑤B．②④⑤C．①②③D．①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于對(duì)自然資源可持續(xù)利用的措施中，不正確的是
A．生活垃圾分類(lèi)處理
B．防止汽車(chē)尾氣污染，鼓勵(lì)騎電動(dòng)車(chē)
C．杜絕污染物的隨意排放
D．對(duì)自然資源要合理開(kāi)發(fā)，重視新能源開(kāi)發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于“低碳生活”方式的是
A．用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒
B．晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開(kāi)
C．每天上學(xué)由家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送
D．節(jié)約用紙，少用紙巾，保護(hù)森林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！             

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同步練習(xí)冊(cè)答案