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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
步 驟 | A | B | C |
第一步 | 配制好3組相同的培養(yǎng)基,分別標(biāo)上A、B、C。 | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌。 | ||
第三步 | ① | ② | 不做任何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。 | ||
第五步 | 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果(菌落情況、菌落數(shù)目)并進(jìn)行記錄 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.啟動著的冰箱 | B.溫泉的浴池 |
C.火車站候車室中 | D.充滿水蒸汽的高壓鍋內(nèi) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.共生 | B.寄生 | C.自養(yǎng) | D.競爭 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.球菌、桿菌、螺旋菌 | B.球菌、螺旋菌、桿菌 |
C.桿菌、球菌、螺旋菌 | D.螺旋菌、球菌、桿菌 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.①④⑤ | D.②④⑤ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞 |
B.在低倍光學(xué)顯微鏡下能看清楚細(xì)菌的形態(tài) |
C.真菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 |
D.利用酵母菌可以制作奶酪 |
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