根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開(kāi)_____________________,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。
(2)植物主要通過(guò)根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于_____________!吧缴隙嘀矘(shù),勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用_______________________________________________。
(3)棉花播種期間要進(jìn)行地膜覆蓋,目的是維持種子萌發(fā)時(shí)所需要的­________________。
(4)合理密植和棉田間作套種的目的是­________________________________。
(5)適時(shí)中耕松土有利于棉花生長(zhǎng)的原因是_____________________________。
種子的萌發(fā)需要一定的水分 蒸騰作用   促進(jìn)生物圈的水循環(huán)   適宜溫度  充分利用陽(yáng)光,提高光合作用     增加土壤中空氣的流通,有利于根的呼吸
種子的萌發(fā)需要一定的水分,干旱缺水,會(huì)影響種子的萌發(fā),植物吸收的水分有90%以上用于蒸騰作用,蒸騰作用參與了生物圈的水循環(huán),早春低溫干旱,地膜覆蓋,為了保溫保濕,有利于種子的萌發(fā),合理密植和棉田間作套種的目的是為了提高光合作用的效率,松土是為了土壤中有足夠的空氣,利于植物根的呼吸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

為了探究植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸速率和葉面積大小的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)取兩組樹(shù)齡相同、生長(zhǎng)狀況相似的同種植物枝條,分別留下6張和3張葉片。
(2)把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
(3)1小時(shí)后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應(yīng)的切片。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
如圖所示。(橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過(guò))

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
植物運(yùn)輸水分的速率和葉面積大小的關(guān)系是      。
【分析應(yīng)用】
(1)橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的       中。
(2)葉面積越大,氣孔越多,是      作用越強(qiáng)的原因之一。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,在移栽植物時(shí),為了減少水分的散失,應(yīng)該采取的措施是      

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)將甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗,分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行培養(yǎng)。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲組生長(zhǎng)正常,乙組植株矮小,葉片發(fā)黃。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
A.水是光合作用的原料B.玉米生長(zhǎng)需要有機(jī)物
C.無(wú)機(jī)鹽是光合作用的原料D.玉米生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)2012年1月至5月,我省出現(xiàn)了持續(xù)的陰雨低溫天氣,嚴(yán)重影響了水稻、油菜、小麥及蔬菜的生長(zhǎng)。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題。
(1)很多地方水稻育秧都采用地膜覆蓋技術(shù),這是為了提高土壤   ,促進(jìn)秧苗生長(zhǎng)。
(2)某蔬菜基地的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因受到陰雨天氣的影響,長(zhǎng)期田間漬水,胡蘿卜爛在田里。其原因主要是土壤中   ,胡蘿卜塊根不能正常進(jìn)行          。
(3)我省今年的油菜由于長(zhǎng)期受低溫陰雨的影響,苗期     不強(qiáng),生長(zhǎng)較弱;開(kāi)花時(shí)     受到影響,結(jié)實(shí)率較低。導(dǎo)致了油菜籽大量減產(chǎn)。
(4)由于長(zhǎng)期陰雨,某大棚蔬菜基地早春播種的茄子和辣椒缺少光照,幼苗期長(zhǎng)勢(shì)較差。請(qǐng)你幫助菜農(nóng)想想辦法。                                。 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果將樹(shù)的頂芽去掉,樹(shù)的頂部很難生長(zhǎng),主要原因是
A破壞了保護(hù)組織 B.破壞了營(yíng)養(yǎng)組織 C.破壞了分生組織 D.破壞了輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分,成熟區(qū)有大量的根毛。下列有關(guān)敘述正確的是
A.根毛是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官
B.成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
C.根冠屬于保護(hù)組織,分生區(qū)屬于基本組織
D.當(dāng)施化肥過(guò)多時(shí),根毛細(xì)胞吸收水分增加

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在桃樹(shù)的下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,不需要水的是(  )
A.葉片伸展B.植株硬挺
C.吸收無(wú)機(jī)鹽D.傳粉受精

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一般來(lái)說(shuō),植物的下列器官中,含水量較多的是
A.幼嫩的種子B.成熟的種子C.瓜果的果肉D.生長(zhǎng)中的樹(shù)干

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法,這說(shuō)明竹子沒(méi)有(     )。
A.韌皮部B.形成層C.導(dǎo)管和篩管D.木質(zhì)部

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同步練習(xí)冊(cè)答案