【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 , A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生外,還能夠分泌 , 維持女性的第二性征.
(2)胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營(yíng)養(yǎng),等胚泡植入(選擇圖中字母填寫(xiě))內(nèi)壁后,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)和從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液.
(3)胎兒發(fā)育成熟后,會(huì)通過(guò)從母體產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做 .
【答案】
(1)卵巢;卵細(xì)胞;雌性激素
(2)D;胎盤(pán);臍帶
(3)陰道;分娩
【解析】(1)A為卵巢,是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素,維持女性的第二性征. 女生進(jìn)入青春期后,會(huì)出現(xiàn)第二性征,第二性征是指除了性器官以外的各自所特有的征象,女性表現(xiàn)為乳腺發(fā)達(dá)、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細(xì)等.(2)在由受精卵形成胚泡的初期發(fā)育過(guò)程中,所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞中的卵黃提供;等胚胎植入子宮內(nèi)膜后,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的.(3)母親懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩.
所以答案是:(1)卵巢;卵細(xì)胞;雌性激素;(2)D;胎盤(pán);臍帶(3)陰道;分娩
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的人的生殖,需要了解產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,也是種族延續(xù)的過(guò)程才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織的形成主要是下列哪一生理過(guò)程的結(jié)果( 。
A.細(xì)胞的分裂
B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分化
D.細(xì)胞的伸長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,甲~戊代表不同的生物,①~⑤表示生物的某項(xiàng)生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)屬于分解者的是 , 它能夠?qū)?dòng)植物的遺體和動(dòng)物的糞便分解成無(wú)機(jī)物回歸無(wú)機(jī)環(huán)境.
(2)假如該圖表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),施用殘留較高的農(nóng)藥后,體內(nèi)農(nóng)藥富集最多的生物是 .
(3)圖中表示動(dòng)物呼吸作用的是(填數(shù)字),該過(guò)程能將動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物循環(huán)回大自然,同時(shí)釋放供給動(dòng)物體生命活動(dòng)所需的能量,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中具有的作用.
(4)乙和丁之間是關(guān)系.
(5)一段時(shí)間內(nèi),該生物系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量及其所占的比例能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),其中各種動(dòng)物功不可沒(méi),這說(shuō)明,動(dòng)物在生物圈中具有的重要功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的根本區(qū)別是( )
A. 產(chǎn)生后代經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短 B. 產(chǎn)生的后代性狀是否優(yōu)良
C. 能否形成種子 D. 有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生殖現(xiàn)象屬于有性生殖的是( 。
A. 椒草用葉繁殖 B. 萌發(fā)的種子 C. 竹用地下莖繁殖 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[] .
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來(lái)。
①老虎吃羚羊 | A合作關(guān)系 | |
②蜜蜂釀造花蜜 | B競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
③一片森林中的樹(shù)木 | C寄生關(guān)系 | |
④動(dòng)物身體上的跳蚤與動(dòng)物 | D捕食關(guān)系 |
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