【題目】蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時(shí)，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境，也能 環(huán)境。

【答案】影響

【解析】

試題分析：蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓柱形，可以減少鉆土的阻力。體表有粘液，也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸，適應(yīng)在黑暗的土壤里生活；蚯蚓鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個(gè)不同種群的生物生長(zhǎng)繁殖情況．下列說法正確的是（　　）

A.A，B，C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲
B.生產(chǎn)者是B，它決定著C的數(shù)量
C.從曲線看，該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞
D.該條食物鏈為B→A→C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)想探究酵母菌生長(zhǎng)繁殖所需要的條件，設(shè)計(jì)了下面一組實(shí)驗(yàn)，室溫下，在A，B，C三個(gè)燒瓶中均加入等量的酵母菌，其他條件如圖，請(qǐng)按要求回答問題。

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，A，B兩組裝置的變量是；上述買驗(yàn)中，兩組裝置的變量為葡萄糖的．
（2）一段時(shí)間后，能產(chǎn)生氣體的是瓶，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。打開該瓶瓶塞，還會(huì)聞到一股酒味，說明同時(shí)還產(chǎn)生了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下肢骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳，被運(yùn)送到肺部時(shí)，不需要經(jīng)過的部位是

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 下腔靜脈 D. 右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是（ ）

A.含氧多 主動(dòng)脈
B.含氧多 肺動(dòng)脈
C.含氧少 主動(dòng)脈
D.含氧少 肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)回答：

（1）染色體的主要組成成分是和蛋白質(zhì)；分析甲、乙兩圖，請(qǐng)你判斷哪個(gè)圖表示的是女性的體細(xì)胞染色體組成？。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中圈出性染色體。
（3）這對(duì)夫婦已生有一個(gè)男孩，理論上推算，這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是女孩的可能性為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明明的爸爸媽媽均是單眼皮，如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的幾率是

A. 100% B. 50% C. 25% D. 0%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的神經(jīng)組織由許多____________組成，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮等功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過一系列的變化，分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放______的過程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案