分析 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論.因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思.所以科學探究的正確順序:②提出問題、⑤作出假設、①制定計劃、③實施計劃、④得出結論、⑥表達和交流.
故答案為:②⑤①③④⑥.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向陽干燥、無污染的環(huán)境 | B. | 背陰潮濕、無污染的環(huán)境 | ||
C. | 向陽干燥、有污染的環(huán)境 | D. | 背陰潮濕、有污染的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共生 | B. | 腐生 | C. | 寄生 | D. | 競爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨風飄散 | B. | 附在任何動物的身上 | ||
C. | 彈射出去 | D. | 借助水的漂流 |
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