一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個(gè)體數(shù)量最可能是下圖中的（   ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時(shí)間內(nèi)，分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的總量如圖所示．
（1）這條食物鏈可以表示成
丙→甲→乙→丁
丙→甲→乙→丁
．
（2）如果在一段時(shí)間內(nèi)，甲種生物的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起其他3種生物種群數(shù)量的變化是
丙減少，乙、丁增多
丙減少，乙、丁增多
．
（3）如果提高系統(tǒng)中二氧化碳的濃度能使有機(jī)物的總量有所增加，則按質(zhì)量由多到少排列，這4種生物的順序應(yīng)該是
丙、甲、乙、丁
丙、甲、乙、丁
．
（4）如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收，且不易分解排出，那么，這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列，這四種生物的順序應(yīng)該是
丁、乙、甲、丙
丁、乙、甲、丙
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

資料分析：呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地，過(guò)去那里有許多狼，對(duì)牧業(yè)構(gòu)成嚴(yán)重的威脅．為保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的捕狼活動(dòng)．但是隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)．野兔與牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化．
請(qǐng)回答：
（1）狼被不殺后，草場(chǎng)中的牧草數(shù)量發(fā)生了什么變化？主要原因是什么？
草場(chǎng)中的牧草數(shù)量減少，原因是生態(tài)系統(tǒng)將被破壞，失去自我調(diào)節(jié)能力
草場(chǎng)中的牧草數(shù)量減少，原因是生態(tài)系統(tǒng)將被破壞，失去自我調(diào)節(jié)能力
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（2）你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意捕殺某種動(dòng)物？為什么？
不能，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，某動(dòng)物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié)，在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用．
不能，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，某動(dòng)物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié)，在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用．
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（3）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物的數(shù)量會(huì)不會(huì)無(wú)限增長(zhǎng)？為什么？
不能，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類(lèi)總是處于一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，所以在生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量不可能無(wú)限制的增長(zhǎng)．
不能，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類(lèi)總是處于一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，所以在生態(tài)系統(tǒng)中各種動(dòng)物的數(shù)量不可能無(wú)限制的增長(zhǎng)．
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（4）從這個(gè)實(shí)例中，你得到什么啟示？
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不能人為破壞食物鏈，破壞生態(tài)平衡，各種生產(chǎn)活動(dòng)要按生態(tài)規(guī)律辦事，否則將會(huì)受到應(yīng)用的懲罰．
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不能人為破壞食物鏈，破壞生態(tài)平衡，各種生產(chǎn)活動(dòng)要按生態(tài)規(guī)律辦事，否則將會(huì)受到應(yīng)用的懲罰．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，物種比較單一，某種動(dòng)物僅以一種動(dòng)物為食，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相當(dāng)脆弱
√
√
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

判斷題（正確的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的打×）
（1）植物生活不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，動(dòng)物生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
 
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（2）生物體都有細(xì)胞構(gòu)成
 
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（3）旗形樹(shù)冠像一面旗幟，主要原因是旗形樹(shù)生活在寒冷的北方
 
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（4）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，物種比較單一，某種動(dòng)物僅以一種動(dòng)物為食，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)相當(dāng)脆弱
 
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（5）生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要指動(dòng)物．
 
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（6）生產(chǎn)者和分解者之間沒(méi)有任何關(guān)系
 
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