在“觀察蠶豆葉表皮”的實驗中，制作蠶豆葉表皮臨時裝片時，在載玻片中央應(yīng)該先滴一滴什么液體
A．清水B．生理鹽水C．澄清石灰水D．蔗糖溶液
A

試題分析：在“觀察蠶豆葉表皮”的實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水，因為蠶豆葉表皮是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會脹破，可以用清水。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒。請回答：
（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的       中。
（2）楊梅經(jīng)過開花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的       發(fā)育為果實。
（3）我們吃楊梅時會分泌唾液，完成該反射活動的效應(yīng)器是       。
（4）通過發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒，釀造過程中主要利用的微生物是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明吃飯時發(fā)現(xiàn)紅色莧菜和米飯混合后，米飯被染成紅色。這種紅色色素主要來自莧菜細(xì)胞的
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片過程的敘述不正確的是
A．往載玻片上滴加的液體為清水
B．用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平
C．蓋蓋玻片時使它的一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平
D．染色時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，從另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是對細(xì)胞﹑組織有關(guān)知識的敘述，你認(rèn)為不正確的一項是
A．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
B．植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器
C．植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的
D．西瓜﹑蔬菜細(xì)胞質(zhì)中有液泡，所以不能放入冰箱急凍室保鮮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

(1)切去洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的        ；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于        組織。
(2)圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：③④           (共2分)。
(3)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動          換用         （低倍或高倍）物鏡觀察。
(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是        ，該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細(xì)胞生命活動的物質(zhì)。
(5)洋蔥與人體比較沒有的結(jié)構(gòu)層次是           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是制作臨時玻片標(biāo)本實驗的部分步驟，正確的操作順序是（　�。�
A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

酵母菌不屬于植物，只能依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因為它不具備植物細(xì)胞的(     )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是植物細(xì)胞模式圖，請依圖回答問題。

1．結(jié)構(gòu)1位于植物細(xì)胞的最外層，它是              ，具有             和            的作用。
2．如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成了綠色；而把菠菜浸在冷水里，水卻不變綠，是因為活細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[  ]      具有                       的作用。
3．使洋蔥呈紫色的物質(zhì)主要存在于圖中的結(jié)構(gòu)[  ]             中。
4．細(xì)胞的控制中心是[    ]             。

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